东岳学校控辍保学工作制度一、仔细贯彻《义务教育法》，统一思想认识，切实抓好防止学生流失工作，高标准实现普与九年义务教育。二、建立目标责任制。学校校长对本校控辍保学工作负直接领导责任，教导处具体负责实施，教导主任是具体责任人。教导处要定期或不定期组织班主任开展控辍保学培训学习，要充分发挥班主任的主导作用，定期分析学生状况，与时掌握“流失” 苗头，一经发现，立即向学校汇报并与家长联系，动员返校。对于返校确有困难的学校报请乡镇政府协同动员返校。三、对家庭条件差的特困生，在享受“两免一补”政策的基础上，学校可适当给予其他费用的减免，努力帮助解决其就学问题，确保不发生因经济困难而辍学的现象。四、加强转化学困生工作，帮助学困生提高成绩树立信心，关怀爱护每一个学困生，创新模式，鼓舞动员学困生克服一切困难不断进取。五、加强师德师风教育，规老师行为。重申家访制度，每学期每位老师至少家访 5 位学生。老师应不断提高自身修养，做到爱心育人、真情育人。坚决杜绝简单粗暴、体罚或变相体罚学生现象，对教育思想不端正、工作方法不恰当、产生不良后果，致使学生辍学流失的，要追究责任，并予以严肃处理。六、学校将把控辍保学工作纳入个人年度目标责任考核，考核结果作为学校评先晋职的重要依据。 2024 年 9 月 东岳学校控辍保学责任追究制度一、各班班主任是本班控辍保学工作的第一责任人。二、各班主任、老师签订控辍保学责任书，将控辍保学工作落实到人。三、学校要把控辍保学工作完成情况作为老师业绩评定、评优晋职的重要依据，并作为老师目标管理考核的一项重要容。四、凡有辍学的班级，不得评为优秀班集体，班主任与任课老师年不得评为优秀班主任、优秀老师。五、因教育教学方法不当造成辍学的，就情节轻重对责任人给予通报批判或追究相关责任，并给予相应处理。六、凡因控辍保学工作不力，辍学人数超过国家规定要求，辍学情况严重，或因控辍保学工作失误造成不良影响的学校，要严肃追究学校负责人的责任，并视情节轻重给予通报批判或相应处理。 2024 年 9 月东岳学校控辍保学劝返制度一、每天早上上课前班主任要亲自查点学生到校情况，对查出的未到校学生要在一小时报告教导处。二、教导处要迅速派出老师当天家访，家访老师要当天汇报家访情况并上交家访记录。三、通过家访确认辍学的学生，教导处应当天向校长汇报，校长要组织有关人员制定劝返方案，并争取与村社干部联合开展劝返工...
