探寻中职美术教学游戏教学法 一、引言 近年来，随着教育教学改革的逐渐深化，越来越多的教学方法开展应用到中职美术教学中。在一定程度上提高了美术教学的效率，促进了学生的良好进展。其中，游戏教学法深受广阔师生的喜爱。游戏教学法主要以通过游戏的形式，激发学生学习的兴趣，引导学生积极主动参加到美术学习中，从而保证美术教学的效果。在中职美术教学实践中应用游戏教学法，可以有效激发学生学习美术知识的热情，使学生学习的积极性得到提升，有效培育学生的审美能力和想象能力，促进学生的全面进展。 二、中职美术教学游戏教学法应用到原则 （一）趣味性原则 游戏能够吸引人的主要原因在于游戏具有较强的趣味性。所以，在使用游戏教学法开展中职美术教学的过程中，老师应该注重保持游戏教学的趣味性，这样才能够使学生学习的热情得到有效激发，学习的效率大大提升。由于中职学生学习习惯不够好，学生学习的兴趣不够浓厚，学习的态度不够端正，直接导致学生学习的积极性和主动性大大降低。因此，中职美术老师应该注重利用趣味性的游戏教学法来吸引学生的注意力，使学生能够更加积极主动地参加到美术学习中，很好地保证美术学习的效率。 （二）目的性原则 在美术教学中应用游戏教学法，主要的目的就是为了提高教学的效率，保证教学的效果。所以，美术老师在应用游戏教学法开展美术教学的过程中，应该坚持目的性的原则，从而更好地实现教学的目标。老师应该注重结合教学的实际内容，巧用游戏教学法，帮助学生巩固美术知识，引导学生更加熟练地掌握新知识，从而实现提升学生美术能力，推动中职美术教学进展的目的。 三、游戏教学法在中职美术教学中的应用 （一）巧用游戏教学法优化教学内容 在中职美术教学过程中，老师应该注重巧用游戏教学法，优化美术教学的内容。老师要结合具体的教学内容，实行合适的方式来实现提高美术教学有效性的目标。在开展美术教学活动的时候，老师应该围绕教学目标来设计具体的游戏教学内容，充分调动学生学习的积极性。例如，在讲解一些人物漫画的表现形式的时候，老师可以组织学生进行表演游戏，让学生在表演游戏中对于美术知识有更加深刻的认识，使学生的美术综合能力得到有效提升。 （二）利用游戏教学法激发学生学习兴趣 许多中职学生学习美术并不是因为喜爱，更多的是为了能够有更好的升学的机会。所以，老师应该注重培育学生学习美术知识的兴趣，培育学生良好的学习习惯，从而有效提高学生的美...
