1 讨论目的青少年时期正是人生中最缤纷绚丽的时刻,本应该享受着温馨欢乐的时间,但是有些人却处于低落、抑郁、孤单之中，没有人理解，甚至父母对他们也只是责备而没有关怀，所以现在社会上扬、叛逆的青少年很多。由于我们与他们是同龄人，我们初步认为导致其进展的最主要原因是由于父母没有真正理解孩子,没有正确把握正处在青春期的子女的心理,当子女在心理上出现问题时,并没有与时的加以引导。从而使两代人心理上的差距越来越大,共同语言越来越少。父母认为孩子日渐长大，有越来越多的话都愿埋在心里而不愿告诉自己，父母越来越多的关怀在子女看来变成了唠叨。子女也日渐感觉自己已长大，看待某些事情的观点与父母产生了很大的不同。因此有些话宁可藏在心里，也不愿与父母沟通。因此，父母与子女沟通时出现的问题也越来越多，从而在父母与子女的心灵之间形成了一道深不见底的“鸿沟”。当后果不可弥补时，父母、子女才清楚地明白当初应该怎样做。为了减少此类事件地发生，还青少年们一片灿烂的天空，我们做了此次关于亲子沟通状况的调查讨论，确立本讨论的重点在调试亲子关系的方法上，通过调查分析，提出有针对性的方法，增进父母与子女的相互理解，尽力缩小那道“鸿沟”，给青少年一个温馨欢乐的家。2 讨论方法2．1 被试2．1．1 子女问卷：子女被试共 150 人，其中女生为 81 人，男生 69 人，年龄在 12——18 岁之间；被试选择的围为三所具有代表性的学校：一中、二中和六十二中，每校随机抽取 50 名被试。因此，被试具有良好的代表性。2．1．2 家长问卷：分发和回收有效的家长问卷 150 份，其中一中老师 30份，实行社会调查的方式在市中心发放 20 份，其余 100 份问卷由一中学生带给父母填写。在家长被试中，母亲为 78 人，父亲为 55 人。年龄围在 37——50 岁之间。男女人数相差不大，职业多样，所以本调查的结果具有一定的代表性和可信度。2．2 方法本讨论主要采纳了访谈法和问卷调查法。2．2．1 访谈法为了初步了解子女与父母的沟通状况，我们采访了一中的一些同学。通过与他们的交谈,我们初步了解了一些家庭的亲子沟通状况，这为我们制定问卷与之后的深化讨论提供了很大帮助。2．2．2 问卷法根据我们得到的有效信息，我们制定了《亲子沟通调查问卷 ·父母篇》《亲子沟通调查问卷·子女篇》。2．3 讨论工具 为了实现讨论目的，本课题组主要设计并采纳了自编调查问卷《亲子沟通调查问卷·子女篇》《亲子沟...
