建设项目知识管理的分析与讨论 摘要：建设项目的知识管理是一个系统工程，他将知识进行分类、共享、创新，将不同知识进行融合，并且在这个过程中人们也可以不断猎取知识以及制造知识，从而实现知识的循环。对知识的管理和沉淀，逐步形成了企业的进展历程。知识管理可以有效的提升企业的行为能力、生产效率以及竞争能力。建设项目知识管理分为面对对象和面对过程的实施方案，不管哪一种方案，其核心是强调创新。 关键词：建设项目;知识管理;实施框架 0 引言 自从 1996 年经济与合作进展组织(OECD)的报告《以知识为基础的经济》问世以来，在国内外引起了讨论和讨论知识经济的热潮。知识经济作为一种新型的经济模式，将引发人类生活的重大变革。知识经济提倡知识创新，强调将知识转化为经济效益，同时知识经济也要求花费更少的自然资源和人力劳动而制造更多财宝。总之，知识经济必定促进创新，创新必定会带来更多财宝。随着科学技术的进展，人们面对的社会问题越来越复杂，面对这些复杂的问题，企业想要增强竞争力，必须整合自身的企业资源，以最快的速度做出反应，因此，越来越多的企业采纳项目这种模式进行运作。人们逐渐认识到项目管理活动的重要性，所以社会生产活动逐步由以前的重复的活动形式逐步转化为项目管理的形式。重复的活动形式与项目管理形式有着显著的不同，项目管理的活动形式，具有明确的目标，项目开发过程具有过程性，组织项目具有协作性，不同的项目具有其独特性。项目开发是现代社会主要财宝的生产手段，项目管理已成为现代社会进展的主要手段。建设项目的知识管理是一个系统工程，他将知识进行分类、共享、创新，将不同知识进行融合，并且在这个过程中人们也可以不断猎取知识以及制造知识，从而实现知识的循环。对知识的管理和沉淀，逐步形成了企业的进展历程。不难看出，知识管理可以有效的提升企业的行为能力、生产效率以及竞争能力。 1 知识管理的进展现状 知识管理和其他理论是一样的，他并不是一个新概念，事实上，人类在认识自然界的过程实际上就是一个知识进展的过程，知识管理在很多企业中早已经存在，只不过对于这个概念，人们的理解只是了解他，并没有提高到理论层面。从 1991 年至今，通过分析现有讨论资料，可以看出国外关于知识管理的讨论主要有三个进展阶段。1991 年至 1995 年为第一阶段，关于知识管理的讨论较少，知识管理处于早期进展阶段；1996 年至 1999 年为第二阶段，相关讨论快速增长...
