纪念陶行知先生诞辰 120 周年知识竞赛一、填空题（每空 1 分，共 30 分）1、陶行知出生在（歙县黄潭源村），原名叫（文睿）。在（1946）年病逝，毛泽东的题词是（伟大的人民教育家）宋庆龄评价陶行知为（万世师表）。2、陶行知提出着名的“六大解放”是（解放眼睛、解放双手、解放头脑、解放嘴、解放空间、解放时间）。3、陶行知先生于（1927）年创办了晓庄师范，指导晓庄师范的理论是（生活教育），其校训是（教学做合一）。4、1939 年 7 月在四川重庆附近的（古圣寺），为儿童创办了（育才学校），培养有特殊才能的儿童。5、陶行知的教育实践是与（民主爱国活动）的活动联系在一起的，他最早注意到乡村教育问题，先后创办了（晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学）。6、陶行知认为教师的职务是（千教万教教人求真），学生的职务是（千学万学学做真人）。7、“九一八”事变后，陶行知还积极参加抗日斗争，先后当选为（全国各界救国联合会执行委员）和（常务委员）。8、1917 年回国后任南京高等师范学校教授，推行（平民）_教育，1946 年在重庆创办社会大学，推行（民主）教育。9、陶行知首创（小先生）制，来帮助学生学习。10、1930 年陶行知受迫害，封闭了晓庄师范。在（日本）避难，次年返回上海任（《申报》总管理处顾问），对《申报》起到了很大的作用。二、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、陶行知曾说过，小孩子必定烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃过糖才知道糖是甜的……这足以说明他的观点是（A）A、行是知之始，知是行之成 B、知是行之始，行是知之成C、行动与只是同等重要，同时发生2、陶行知提出“教学做合一”这一观点，为中心的是（C）A、教 B、学 C、做3、一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么。这体现了（A）A、捧着一颗心来，不带半根草去 B、千教万教教人求真，千学万学学做真人 C、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子4、与陶行知教育思想比较研究更凸现陶行知教育思想的现代化的是（D）5、A、培根 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、杜威5、从中国土地上生长起来，富有时代特色，受到进步教师和劳苦群众的欢迎，引起了世界教育家的注目的学说是（B）A、社会教育 B、生活教育 C、品德教育 6、“每天四问”指的是（A）A、身体，学问，工作，道德有没有进步 B、能力，品德，智力，发现有没有进步 C、身体，学问，能力，品德有没有进步 D、工作，...
