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建筑工程计价课程教学大纲

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建筑工程计价课程教学大纲----------------------- -----------------------日期:建筑工程计价》课程教学大纲课程名称:建筑工程计价 课程代码: 适用专业:工程造价 开课学期:三、四 总学时: 156 课程类别:职业技能课、职业技能训练课 课程性质:必修 考核形式:考试 先 修 课 程 : 《 建 筑 构 造 与 识 图 》 、 《 建 筑 材 料 》 、 《 建 筑 施 工 技 术 》 教学团队:工程造价 撰 写 人:程 波 职 称:高 工 一、课程的教学目标(含性质)《建筑工程计价》课程是突出能力培育的技术核心课程,其教学目标如下: (一)总目标课程以学生掌握“执业能力”培育为目标,以工作过程逻辑设置真实工程项目,通过“教学、做”一体化的教学设计,使学生掌握建筑工程计价基本知识,具备根据施工图、施工工艺与相关定额、规、材料信息等进行列项、算量、计价的能力,完成对工作过程的职业行动能力的培育。 (二)具体目标通 过 课 程 的 理 论 和 实 践 学 习 , 使 学 生 达 到 以 下 要 求 : 1、能力目标 (1)能够根据施工图、施工工艺、行业定额与规,熟练使用现行定额与清单计价规 ,对建筑工程进行工程量计算和工程造价计算; ( 2 ) 能 够 与 客 户 进 行 良 好 的 沟 通 , 完 成 询 价 、 对 数 、 结 算 等 相 关 业 务 ; (3)具有在工程造价、建筑管理与监理工作中与各工种协调配合的基本能力; (4)、具有识读建筑有关规与手册的能力。 2、知识目标 (1)掌握建筑工程定额的编制和应用,掌握建筑工程预算价格的计算方法,掌握工程 费 用 的 组 成 和 计 算 程 序 , 掌 握 建 筑 工 程 定 额 计 价 的 编 制 方 法 ; ( 2 ) 掌 握 工 程 量 清 单 规 , 掌 握 清 单 工 程 量 计 算 方 法 与 清 单 计 价 法 。 3、职业素养目标 ( 1 ) 具 备 较 强 的 分 析 能 力 , 善 于 创 新 和 总 结 经 验 ; ( 2 ) 具 备 较 强 的 沟 通 能 力 和 管 理 协 调 能 力 , 能 共 同 完 成 工 程 项 目 ; ( 3 ) 具 备 坚 韧 的 性 格 和 毅 力 , 并 能 独 立 解 决 问 题 ; (4)具备极强的敬业精神和责任心,诚信、豁达、团结、乐于助人,能遵守职业道德规的要求;...

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