康顺中学教学质量监控工作实施方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 康顺中学教学质量监控工作实施方案 为进一步贯彻落实区教育局关于《z 市 z 区教学质量监控工作实施方案》的有关文件精神，现结合我校实际，特制订我校教学质量监控方案，自本学年开始执行。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》和《国家中长期教育改革和进展规划纲要》的精神为指导，以提高质量为核心，以培育德智体美全面进展的、具有创新精神和实践能力的人才为目标，积极探究和构建我校义务教育质量检测体系，使素养教育落到实处，确实提高我校教育教学水平。 二、组织机构 为加强教学质量监控工作的领导和实施，特成立芦淞区体育路中学教学质量监控工作领导小组和实施小组。具体安排如下： 1．领导小组 组长：z 组员：zz 2、实施小组 组长：z 副组长：z 组员：z 教研组长 备课组长 班主任 3、小组职责 ①领导小组负责指导检查督促协调各项工作的开展； ②实施小组具体负责落实开展各项工作； 三、主要任务 1、根据区教育局有关文件精神要求，我校将协同各处室建立有助于教学质量监控相关的八大数据库，具体容与责任分工如下： ①学生基础信息数据库； ②老师基础信息数据库； ③老师专业进展跟踪信息数据库； ④小学毕业生信息数据库； ⑤学优生学业进展跟踪信息数据库； ⑥学困生学业进展跟踪信息数据库； ⑦学生家长基础信息数据库； ⑧学校行政管理者专业成长数据库； 2、建立、完善并实施有学校特色的教学质量监控体系，以确保质量监控工作有序推动，落到实处。 四、我校教学质量监控体系 （一）常规管理的架构 1、组织建设 ①管理的组织形式：行政领导下的组长分管负责制、四个第一责任人（年级组长、教研组长、备课组长、班主任）。在常规管理上，强化年级组、备课组两个基层组织，实现组织结构的优化。 ②快捷的反馈纠正系统：重在抓实教学工作的“导、督、查”,三个方面的精致化管理。“导”———先进理念与骨干老师的引导；“督”———常规诊断与行政听课；“查”———教育教学常规检查； 精心做好平常“五个查”（查备课、查作业、查课堂、查学生、查师徒）,开好“四个会”（校务、年级、学科、班级、家长）,把握“三个度”（学科教学进度、深度、准度），...
