广东白云学院教学成果培育建设项目申 报 书项 目 名 称 创业教育实践基地建设讨论与实践负 责 人 李 红 英 推 荐 单 位 （盖章） 联 系 电 话 36095280-9015 项 目 科 类 管 理 学 项目起止时间 2024.6—2024.10 教 务 处二○一○年四月一、人员情况项目负责人姓名李红英性别女出生年月1975．9专业技术职务讲师行政职务系副主任最终学历/学位讨论生/硕士联系电话36095280-9015电子信箱Lhy0620@sohu.com近两年主要教学工作简历时间课程名称学时授课对象所在学院2024企业战略管理64本科管理系2024人力资源管理32本科管理系2024企业经营分析28本科管理系2024人力资源管理模拟演练28本科管理系2024薪酬设计与管理64本科管理系主要教学改革和科学讨论工作简历时间项目名称获奖情况2024高职院校职业指导老师工作分析2024工商管理专业“3+1”教学模式“3”阶段课程体系的构建项目团队（不含负责人）序号姓名性别出生年月职称学历所在学院签名1李立新男1966.8教授讨论生管理系2李远辉男1982.6助教讨论生管理系3孙枫林女1951.12副教授讨论生管理系4朱峰男1972.2讲师讨论生管理系5庄文仲男1965.11讲师讨论生管理系6杜晓晖女1979.12讲师讨论生管理系78二、项目的主要内容我国创业教育始于 20 世纪 90 年代末。随着“挑战杯”创业计划大赛等活动的开展和高校毕业生就业压力骤增，创业教育作为缓解就业压力的重要途径之一得到了空前重视，全国各类高校纷纷开展了形式多样的创业教育活动。但在实施创业教育时，最大的难题就是缺乏创业教育的实践基地。创业是一项实践性很强的活动，没有实践，创业只能是纸上谈兵。实践基地怎么建设，对于所有开展创业教育的高校，都是亟需解决的问题。基于这个事实，本课题讨论的内容主要有以下三个：１、校内创业教育实践基地的建设。主要讨论高校自身应该而且能够提供的创业教育实践基地的形式有哪些、每一种形式的功能定位是什么、建设实践基地需要哪些资源、如何设计各种形式的实践基地之间的内在关联性和系统性、如何运行这些校内创业基地，发挥它们的作用。2、校外创业教育实践基地的建设。主要讨论高校如何与企业结合，为创业教育提供创业实践的实战环境。高校和企业双方合作的利益点在哪里，如何结成战略联盟、校企实践基地的形式、功能定位，以及保证基地正常运行的机制是什么。3、政府应发挥的职能及配套的政策建议。归根结底，创业是一个国家经济进展的原动力。高校在建设校内、...
