师德师风培训活动记录表学习时间2024 年 3 月 24 日地点会议室主持人徐红芳学习主题老师必须遵循的师德观参加人员全体在职老师主要容以《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》和《中小学老师职业道德规》为依据，对老师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使老师树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，提高思想道德修养与心理素养。建立新型的师生关系，强化老师自身修养，塑造良好的老师形象。 5“热爱关怀学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的行为准则。师德师风培训活动记录 学习时间2024 年 4 月 16 日地点会议室主持人徐红芳学习主题新时期师德的新特征参加人员全体在职老师主要容老师的职业道德，简称师德，它是老师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是老师素养的核心部分。 第一,新时期的师德，是以马列主义、思想和理论为指导，并反映广阔人民群众的根本利益。第二,当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关键在教育。创新是民族的灵魂，提高国民的素养是教育的根本，会做人、会学习、会生活、会劳动、会制造，是素养教育的基本目标。第三，新时期老师与学生的关系是平等互助的同志式的关系，一方面老师指导学生学习，另一方面学生帮助老师教学。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关怀；以身示，尊重信任”既是老师的道德行为准则，又是教育的艺术。师德师风培训活动记录 学习时间2024 年 5 月 23 日地点会议室主持人徐红芳学习主题学习“小学老师十忌” 、《老师道德修养读本》参加人员全体在职老师主要容一、学习“小学老师十忌”1、重“言传”，轻“身教” 2、忌不信任学生。3、忌情绪波动。 4、忌“告状”。5、忌停课训学生。 6、忌翻“老帐”7、忌不修边幅。 8、忌说反话。9、忌不一视。 10 忌以“权谋私。二、学习《老师道德修养读本》1、老师道德修养概述2、加强老师道德修养的重要性3、师德修养的指导思想和方针原则。4、忠诚教育事敬业爱岗5、关爱学生、尊重家长6、为人师表廉洁从教7、严谨治学、精心育人8、锐意进取、勇于创新9、团结协作、关怀集体活动效果：通过学习、反思，老师们进一步明确了自己教育行为，自己教育行为的不足，纷纷表示要用实际行动做一名学生喜爱、家长满意的老师。老师们在学习中领悟真谛，在反思中寻找差距，在提升中转化行动，在实践中逐步化。师德师风培训活动...
