《设计材料与工艺 1》教案第 1 次课 2 学时一、教学容 绪论绪论二、教学目标1. 理解材料与产品造型设计的关系。 2. 掌握材料的类型与基本性能。三、教学重点：材料的类型与基本性能。四、教学难点：理解材料与产品造型设计的关系。五、教学媒体：多媒体六、教学过程：容顺序设计思想教学模式教学行为详细教学过程和容导入介绍课程性质，容与进展讲述前言讲述课程的重要性，介绍本课的学习方法引领阅读与提问讲述材料与产品造型设计的关系引领阅读与提问课间休息引领阅读与提问讲述材料的进展史引领阅读与提问讲述设计材料的分类与基本性能引领阅读与提问讲述造型材料应该具备的特性下课第 2 次课 2 学时一、教学容 设计材料感觉特性的运用设计思想二、教学目标1. 了解设计材料感觉特性的概念。 2. 掌握质感设计的形式美法则、运用原则、主要作用。 3．理解材料的色彩美、肌理美、光泽美、质地美、形态美。三、教学重点：材料感觉特性的应用。四、教学难点：材料的美感。五、教学媒体：多媒体六、教学过程：容顺序设计思想教学模式教学行为详细教学过程和容导入介绍课程性质，容与进展讲述设计材料感觉特性的概念引领阅读讲述质感设计 引领阅读与提问讲述材料美感 课间休息引领阅读与提问讲述材料的抽象表达和抽象表达基础与意义引领阅读与提问讲述材料的美感在设计中的应用下课第 3 次课 4 学时一、教学容 产品设计中材料的选择与开发设计思想二、教学目标1. 了解材料的选用原则，把握材料工程的进展方向。 2. 把握新材料的进展方向和开发动向。三、教学重点：设计材料的选用原则。四、教学难点：如何选材。五、教学媒体：多媒体六、教学过程：容顺序设计思想教学模式教学行为详细教学过程和容导入介绍课程性质，容与进展讲述设计材料的选用原则课间休息引领阅读与提问讲述设计材料的开发课间休息引领阅读与提问讲述新材料的进展课间休息引领阅读与提问讲述新材料的开发方向下课第 4 次课 4 学时一、教学容 金属材料与加工工艺设计思想二、教学目标1. 掌握常用金属材料类型与其特性。 2. 了解金属材料的固有特性、工艺特性、成型加工性、热处理。三、教学重点：钢材、铸铁的主要性能、品种、加工工艺。四、教学难点：Fe-C 平衡相图，加工工艺。五、教学媒体：多媒体六、教学过程：容顺序设计思想教学模式教学行为详细教学过程和容导入介绍设计性质，容与进展讲述常用金属材料与其特性课间休息引领阅读与提问...
