工笔花鸟画教学设计（滕州一中高二一部美术模块教学 林翠萍）教学目标：1.知识与技能目标：让学生了解工笔花鸟画的基础知识工具材料的运用与表现技法。2.过程与方法目标：比较并视频展示各种工笔花鸟画法，使学生初步了解这些方法，并能够掌握主要画法。3.情感、态度与价值观目标：培育学生学习中国传统艺术的兴趣，体会和体验中国传统艺术的涵，提升学生艺术素养。教学重点：学习工笔花鸟画的基本知识，了解工具与性能和表现技法并使学生掌握基本绘画技法。教学难点：工笔花鸟画技法的掌握与注意事项。教具准备：1.经典作品参考例。2.视频演示。3.教学课件。课时：共 10 课时，理论课 2 课时，实践课 8 课时。教学过程教学环节教学活动学生活动引导阶段概念讲解首先展示几幅花鸟风景作品，对比展示相类似的工笔花鸟画，让学生简单认识什么样的画是工笔花鸟画。引出本节课主题：“工笔花鸟画”老师：什么是工笔画？（多媒体课件）属中国画技法类别，与“写意画”对称。工笔画属于工整细致一类画法，如宋代的院体花鸟画。工笔画要求“有巧密而精细者”，水墨、浅绛、青绿、金碧、界画等艺术形式均可表现工笔画。而工笔花鸟画又是工笔画里的一个分类，题材围：花、鸟、虫、鱼等动植物。工笔画的特点：工笔画在长期的历史进展中建立了一套严整的技法体学生通过图片对比工笔画与写意画的区别并总结。系，从而形成这一画体的独特风格面貌，其特点归纳如下：以线造型是中国画技法的特点，也是工笔画的基础和骨干。工笔画对线的要工整、细腻、严谨，一般用中锋笔较多。以固有色为主，一般设色艳丽、沉着、明快、高雅，有统一的色调，具有浓郁的中国民族色彩审美意趣。简介：工笔花鸟画源远流长，远至新石器时期的器上，商、周的青铜器上，战国的帛画上都可以追溯到它的来龙去脉。就工笔花鸟画独立分科而言，它“始于唐代，成熟于五代，鼎盛与两宋”。千余年来，名家辈出。了 解 工 笔画 的 工 具材 料 与 性能一、工笔花鸟画的工具材料1、毛笔勾线：用叶筋、鼠须、衣纹、小红毛等。上色：用大中小白云。怎么挑毛笔呢？“尖、齐、圆、健”是衡量毛笔好坏的标准。“尖”即笔锋尖利光洁，“齐” 锋毫齐平，“圆”即笔体的形状圆劲不分叉，笔肚不能凸起，“健”即是笔锋具有弹性。2、墨松烟墨：胶轻，无光泽，灰暗，色阶层次差，多用它来画翎毛，有种特别的毛茸感觉。油 烟 墨 ： 层 次 丰 富 ， 墨 色 黑 而亮，浓淡皆宜。由于...
