工商管理理论教学实践效果探讨 摘要：企业促进经济社会进展的重要社会实体，随着经济社会的不断进展，企业在其中发挥着越来越重要的作用，企业进展对相关人才的培育提出了新的要求。工商管理专业是企业人才培育的重要学科，同时也是是高职院校专业体系设置的重要组成部分，经济社会的不断进展对工商管理专业人才培育工作提出了新的要求，新时期的工商管理专业人才培育教育要做好理论教学与实践教学的有效结合，才能够适应市场进展对工商管理专业人才的培育需要。同时，做好工商管理教学理论与实践的结合也是工商管理专业教学本身进展的要求。基于此，本文对工商管理理论教学与实践教学结合的相关内容进行了分析和探究，以期为工商管理专业教学改革和创新提供一定的参考。 关键词：工商管理专业；实践教学；理论教学；实践效果 企业要想在经济社会活动中获得更好地进展，更好地为国家经济社会进展做出相应的贡献，就必须对自身的管理活动和管理水平进行优化和提升，这就对工商管理专业人才教学工作提出了新的要求，在这种情况下，在工商管理专业中开展理论和实践相结合的教育具有十分重要的意义。同时，工商管理专业教学是一门实践性和理论性都很强的学科，在教育教学过程中不仅要对理论知识进行科学的传授教育，而且还要特别重视对学生实践操作能力的培育。高职院校的工商管理专业教学要进行有效的改革和创新，要将理论教学与实践教学有机的结合起来，对学生的理论、实践能力进行有效培育，提高工商管理专业教学的质量和效果。 1 工商管理专业理论与实践结合的重要意义 1．1 提升学生工商管理专业知识的学习效果 工商管理专业理论与实践的结合能够加深学生对知识的理解和掌握，工商管理专业理论知识体系构成比较复杂，传统的课堂教学方法让学生对理论知识的学习和理解停留在比较浅显的层面，实际操作能力比较弱。通过理论教学与实践教学的相互结合，能够不仅能够提高学生的实践操作能力，而且能够通过实践提高学生对理论知识的理解程度，从整体上优化工商管理教学的质量和效果。 1．2 有效提升学生问题分析解决的能力 理论与实践相结合的教学方式在工商管理专业教学中的应用能够有效地提高学生的问题分析和解决能力。在理论与实践结合教学过程中假如对学生的主动思考能力和独立思考能力进行培育，在遇到问题的时候学生能够充分的发挥自身的主观能动性，对问题进行分析和探究，结合自身的理论知识专业架构，探究问题解决的方法和途径。就...
