电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学羽毛球特色教学教(学)案

小学羽毛球特色教学教(学)案_第1页
小学羽毛球特色教学教(学)案_第2页
小学羽毛球特色教学教(学)案_第3页
碧江区和平中心小学2024-2024 第二学年度羽毛球兴趣课教案 老师:吴瑶目 录关于《羽毛球》校本课程的说明…………………………………… 1第一课 球感根底学习…………………………………………3第二课 球感根底学习………………………………………… 4第三课 步法——跑…………………………………………5第四课 步法——跳…………………………………………… 6第五课 步法——急停…………………………………………7第六课 步法——转身、跨步…………………………………8第七课 步法——滑动、穿插步……………………………… 9第八课 根本技术训练——拉球…………………………… 10第九课 根本技术训练——吊球…………………………… 11第十课 根本技术训练——接球…………………………… 12第十一课 根本技术训练——接球…………………………… 13第十二课 根本技术训练——劈球…………………………… 14第十三课 根本技术训练——扣球…………………………… 15第十四课 根本技术训练——扣球…………………………… 16第十五课 综合训练…………………………………………… 17第十六课 考核………………………………………………… 18小学选项分层体育教学教案〔羽毛球〕第 1 次课学习目标认知目标:初步了解羽毛球运动以与羽毛球相关知识。技能目标:学会握拍、挥拍、击球等根本技术动作。情感目标:提高学生进展羽毛球学习的兴趣以与积极的参加意识。学习容羽毛球运动简介、握拍、挥拍、击球根本技术。高远球〔层次二〕。场 地器材羽毛球场羽毛球教学过程课堂常规〔重点〕----羽毛球运动简介----游戏-----握拍、挥拍、击球----高远球----教学竞赛-----个人锻炼计划-------总结序号时间达成目标知识与探究老师指导学生练习与组织形式负荷一81、良好的组织 纪 律 性 与团队精神。2、培育良好的 课 堂 纪 律习惯1、破窗理论2、没有规矩,不成方圆。3、“大家的课堂〞1、介绍破窗理论2、同学们都是课堂的主人,课堂秩序、管理由同学们自己制定〔老师引导〕组织形式:学生围坐一圈1、“破窗理论〞的感想2、自由发言制定课堂常规、管理等〔老师加以正确引导〕二三15151、了解羽毛球 运 动 , 喜爱 羽 毛 球 运动。1、营造宽松的课堂气氛1、羽毛球运动的起源2、羽毛球运动的开展3、羽毛球拍的购 置 、 修补、保护。游戏:找朋友1、提问式教学2、通过羽毛球运动简介,使学生更加了解...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

不二商店+ 关注
实名认证
内容提供者

我是你的不二选择

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部