小学教育教学工作计划一、指导思想仔细学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推动素养教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡进展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强老师队伍建设，提升教育优质化涵；进一步加强部管理，又好又快地建设和谐校园。 二、工作目标 1、保持事业高位进展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持 100%;积极吸纳外来工子女入学。 2、努力改善办学条件，本期要完成学校新厕所的建设，全面完成学校的各种维修。 3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到 95%。 4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规管理行为。 5、加强老师队伍建设，营造和谐进展氛围，推动学校涵建设。 三、主要措施 一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。 1、加强师德师风建设。 本学期，积极提倡“创新、务实”作风，结合每周进行的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对比检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每期的考核、树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。 本学期，为激发老师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的老师扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。 2、建立常规管理新秩序。 “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求，全体老师要切实树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，积极参加到学校常规管理当中。 “平安”的主要容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为规》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动...
