小学老师教学根本功考评项目评分标准〔二〕小学老师根本功说课技能竞赛评价表 (20 分)项目评价要素与分值得分项目得分说教学理念和目标(5 分)说教学理念(2 分)本课教学理念认识、理解准确，教学理念新。〔2 分〕说教学目标(3 分)1．确定三维教学目标的依据。〔1 分〕2．确定的教学目标怎样表达学科特点并符合学生实际。〔1 分〕3．确定的教学目标怎样可测量性评价。〔1分〕说教学容和过程(8 分)说教学容的组织与处理 (3 分)1．教学容的系统化、生活化、情境化与学生的认知水平的统一。〔1 分〕2．确定重点、难点的依据，容拓展的理由。〔1 分〕3．面对全体，注重差异，如何安排组织教学容。〔1 分〕说教学方法和学法(3 分)1．教学方法的选择切合教学目标、教学容和学生的认知水平，有充分的依据。〔 1分〕2．教法、学法注重学生学习方式的转变和学习能力的提高。〔1 分〕3．板书的合理性。〔1 分〕说教学程序(2 分)1．环节、结构、层次、过渡等要素设计的理由与说明。〔1 分〕2．创新、巧妙之处的解释。〔1 分〕说教学媒体(3 分)说教学媒体的选择(2 分)选择的媒体与教学目标和教学容结合的依据与说媒体的特性、功能。〔2 分〕说媒体的应用(1 分)媒体整合使用的合理性，怎样适时适度使用媒体与其有效性。〔1 分〕说教学评价(4 分)说评价的目的与作用(1 分)运用评价方式的目的和作用。〔1 分〕说评价方式、方法(1 分)选择评价方式和方法的合理性。〔1 分〕运用评价效果(2 分)如何反应、调整、预设和生成。〔2 分〕备注根据教学设计进展说课，抽签排序进展，参赛时间 15 分钟。总分小学老师教学根本功考评项目评分标准〔三〕小学思品学科专业技能竞赛评价表〔40 分〕项目容形式与要求评价要素与分值得分项目得分演讲(30 分)结合学生生活实际与成长特点,依据学科课标、教材要求，对所抽题目进展演讲。准备时间10 分钟，演讲时间 10 分钟。根据命题要求围绕主题清楚表述，观点正确。〔6 分〕论据充分，运用教材相关知识析理透彻，说服力强。〔6 分〕表述思路清楚，逻辑性强。〔5 分〕语言准确，用词恰当、丰富。〔5 分〕普通话标准，口齿清楚，语调有抑扬顿挫，富有感染力。〔4 分〕仪表端庄，精神饱满，有激情。〔4 分〕讲解〔10分〕结合所提供的主题容，谈在教学中应怎样使学生从学法、知识 、 思 想 、 能力、情感等方面得到提高。参赛时间 5 分钟。讲解思路清楚，表述准确、完整。〔10 分〕...
