小学安康教育教案一年级第一单元1.我是小学生了教学目的: 通过教学让学生意识到自己已经长大，成为一名小学生了，了解学校和幼儿园的不同，能够尽快地适应学校生活。培育学生自立、自理能力。教学重点：让学生了解学校和幼儿园的不同之处。教学难点：帮助学生尽快适应学校生活。教学课时：1 课时。教学准备：教学挂图。教学过程：一、导入：我是小学生了！学校和幼儿园有好多不同小学生活和幼儿园有什么不同？1、自己的事情自己做。2、学校没有游乐设施了。3、没有午睡时间。二、新授：怎样能很快适应小学生活呢？1、我会听铃声按时上下课。2、下课了，我和同学们去操场上玩，人很多，因此我要注意平安，不打闹，要做有益的活动，如跳绳、踢毽子、做游戏等。3、假如我是值日生，我要和同学一起清扫教室，平常要保持教室里的洁净。三、乐中学〔学生说，老师总结〕1.你还发现哪些幼儿园和小学的不同。2.中午不能像幼儿园一样午睡了，你困吗？是怎样克制的？2.认识老师和同学教学目的:通过教学让学生了解熟悉新学校，师生相识。使学生知道来到新的环境应该怎样做，了解新同学、与他们沟通的方法，要让他们彼此之间互相认识，成为一个大家庭。 教学重、难点：熟悉环境，更要熟悉周围的同学。教学课时：1 课时。教学准备：教学挂图。教学过程：一、导入：大家来介绍一下自己吧！我叫＿＿＿＿＿，我今年＿＿＿＿＿ 岁，我属＿＿＿＿＿，我喜爱＿＿＿＿＿……老师也来介绍一下自己吧！二、新授：你知道吗？每年的九月十日是老师的节日——老师节！老师每天很辛苦！你想怎样表达对老师的感和喜爱呢？每天见到老师说：老师好！ 我告诉老师：我喜爱她！在学校外面见到老师，也要主动问好。 老师节时祝老师：节日欢乐！三、乐中学1.早上见到老师和同学应该怎么做？2.放学了，你对辛苦一天的老师说些什么？第二单元健 康 行 为 与 生 活 方 式3.站、坐、走、睡教学目的:让学生掌握正确的站、坐、走、睡姿势，注重仪表美。纠正不良姿势，使少年儿童的骨骼正常发育。教学重点：掌握正确的站、坐、走、睡姿势。教学难点：坚持正确的站、坐、走、睡姿势，注重仪表，预防不良姿势对少年儿童骨骼发育的影响。教学课时：1 课时教学准备：挂图教学过程：一、导入：站着像棵松，坐着挺直胸；行起快如风，睡觉像弯弓。二、各种样子的正误比拟三、乐中学 1.请同学们表演一下自己平常站着、坐着、走路和睡觉的样子，让大家评评正确还是不正确。 2.试想一...
