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宣传广告专业专科集中实践环节教学大纲

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广告专业专科集中实践环节教学大纲中央电大教务处教学管理科 为实施现代远程教育工程,在现代教育理论和思想指导下,吸收高等教育改革的最新成果,进行人才培育模式改革的重要试验,落实“中央电大人才培育模式改革和开放教育试点”广告专业专科教学计划,实现培育目标,保证集中实践环节教学工作的顺利进行,特制定本教学大纲。 广告专业专科集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。一、社会调查(一) 目的和要求 1.社会调查是人才培育模式改革与开放教育试点广告专业的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习广告专业课程学分达到全部课程总学分 60%以上的基础上进行。2.社会调查的目的是加强学生对国情、民情以与社会政治、经济、文化生活 ,尤其是对我国广告的了解,让学生接受广告思维和业务技能的基本训练,使他们具有运用广告理论和广告知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识,培育和训练学生认识、观察社会的能力。通过社会调查,可以增加学生对社会实践的了解,并为撰写毕业作业打下基础。3.社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。参加广告公司实习、对当地广告业,或集中对已经出现的平面、电子广告考察等活动的学生应独立完成调查报告,完整的调查报告包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于 2000 字。4.社会调查的时间为3 周,3 学分。但不得免修。 (二)选题和形式 1.社会调查的选题应限定在本专业实践围。各省级电大应根据广告专业的特点,结合毕业作业的选题,有针对性地进行社会调查,并提供一些参考性选题。2.社会调查可实行广告公司实习、对当地广告业,或集中对已经出现的平面、电子广告类考察等形式。 (三)指导老师 1.社会调查的指导老师应具有仔细的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大工作情况;应具有广告专业或相近专业本科与以上学历,且具有中级与以上专业技术职务,具有 3 年以上相应专业教学经历或实际工作经历。2.社会调查的指导老师应根据教学实践工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。确定选题,对学生实践全过程进行指导,解决实践中的有关问题;指导学生制订反映社会调查成果的文字材料写作计划,检查写作提纲,批阅学生写作初稿,提出具体修改意见,指导学生进行文献检索,推举参考书目和资料并指导阅读;针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩。3...

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