课程设计设计课题 多媒体课件制作中的人机分析与设计 目 录1 前言 22.多媒体课件的基本要求 33 课件字符的设计 33.1 字符大小 43.1.2 文字的设计 53.2 文字颜色与背景颜色设计 73.2.1 理论依据 73.2.2 颜色的选用 84 多媒体课件界面布局 85 多媒体素材运用 95.1 图形 95.2 声音 116 结束语 12参考文献 13多媒体教学课件的人机分析与设计[摘要] 通过对我校多媒体教室教学环境的实际考察，对文字大小、文字字体、课件颜色、图片的布局、文字与用语、视频动画、课件交互性等问题对多媒体教学课件的设计进行讨论。应用现有的技术条件，全面考虑学生的生理、心理因素，合理地将多媒体图、文、声、动画、视频等表现方法有机的结合起来，充分考虑到人机的各方面因素，以达到人与机之间的交互。[关键词]人机工程；视角；主色调；交互性Human-Computer Multimedia Courseware Engineering[Abstract] University of multimedia classroom teaching and learning environment of the actual inspection of the text size, text font, color software, pictures, layout, text and language, video, animation, interactive courseware on such issues as the design of multimedia courseware for discussion. Application of existing technology to give full consideration to students the physical, psychological factors, a reasonable multimedia maps, text, sound, animation and video performance combined with organic methods, fully taking into account all aspects of human factors in order to achieve and interaction between machines.[Key words] Security person machine project Perspective main colors Interactive1 前言多媒体课件是一种根据教学目标设计，表现特定的教学容，反映一定教学策略的计算机教学程序，它可以用于老师进行辅助教学，也可以让学生进行交互操作学习，并可对学生的学习做出评价的教学媒体。在现代教育与教学过程中，多媒体技术应用于教学，它的图文并茂可以使教学过程变得生动活泼,提高了学生的感知水平和学习兴趣。它的图形演示功能，可以为老师提供形象表述工具，使许多抽象的教学问题变得具体形象，提高了知识的可接受性。尤其是它的模拟仿真功能，可以使教学中一...
