留一中文化体育活动实施方案 一、指导思想：全面贯彻党的教育方针 ，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素养与培育思想品德、促进智力进展以与提高审美素养有机地结合起来，树立“人人参加、人人欢乐、人人进展”地文化体育理念。激发学生的运动兴趣，促使学生在体育锻炼中学习文化体育知识，促使其主动参加体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。 二、实施目标1、通过课外文化体育活动，让学生有更多的时间参加运动，培育体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。2、在课外文化体育活动中，让学生有选择地参加、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素养。3、通过课外文化体育活动，丰富校园体育文化体育生活，促进老师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以与不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。三、实施容1、开展校园文化体育活动要精心设计和组织开展容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参加的校园文化体育活动。充分利用好“五四”青年节、 “七一”建党纪念日、“十一”国庆节与老师节等重大节庆日，“九一八”、“大屠杀”等国耻纪念日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动。利用入学、毕业、入团等有特别意义的日子，开展主题教育活动。坚持每周一升国旗仪式时发表紧密联系学生实际、容生动具体的国旗下讲话。保证学生每天一小时体育活动，重视课间特别是大课间体育活动，使学生既放松身心、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。保证共青团、少先队每周的活动时间和条件，注重教育教学活动与团队活动有机结合，支持团队组织发挥自身优势开展好已有的品牌活动，并鼓舞结合实际创新活动形式。2、制作学校系列标志校训、校歌、校徽、校旗，是学校的形象和标志，要具有方向性、标志性、独创性和艺术性，能够体现学校办学思想、育人目标和整体风貌。这些容的征集应当广泛发动广阔师生，发挥其主体作用；使其在参加设计和评选过程中，体会自身主体地位，并以主人翁态度去深化讨论学校现状，关注学校进展，激励师生对校园精神文化体育的认同感和自豪感，进而增强学校的凝聚力和向心力。3、加强校园环境建设物质文化体育建设包括学校硬件建设、校园环境、物质资源配置方式等，如学校景观、花园、设施设备、绿化美化、体育设施等。对学校建筑设施、植物与人文景观进行整体性规划...
