学校与家庭教育融合的必要性与路径研讨 一、大学生思想政治教育中学校教育与家庭教育融合的必要性 1、融合学校教育与家庭教育是注重人文关怀的需要 “加强和改进思想政治工作,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”在新形势下,党在思想政治教育的策略和方法上提出了注重人文关怀的要求。家庭是学生生活与成长的重要环境,家庭情感是大学生情感的重要源泉,从学生家庭实际着眼开展思想政治教育,用真情实感关注学生家庭生活点滴,真正将人文关怀给予学生,使教育活动能够切实发挥感染和激励的作用,从而切实增强大学生思想政治教育的针对性、实效性。 2、融合学校教育与家庭教育是大学生成长规律的要求 “‘大学生成长规律’是指在大学生成长过程中形成的、体现和反映大学生成长问题本质及必定联系的存在,是大学生成长过程中诸要素之间的本质联系及其矛盾运动的必定趋势,包括基本规律和具体规律。”家庭是大学生成长的重要环境和空间,与大学生成长的诸多要素存在本质联系,与大学生思想、学习、交往、网络行为等多方面具有内在联系,因此大学生思想政治教育必须将学校教育与家庭教育融合,共同促进大学生成长。 3、融合学校教育与家庭教育是大学生政治社会化的要求 “大学生政治社会化,即通过教育和其它途径,使大学生掌握政治法律规范,获得政治态度、政治信仰、政治知识、政治情感、政治能力,进而形成政治人格,成为政治人的过程。”思想政治教育是大学生政治社会化的重要环节,目前大学生政治社会化中在价值取向、政治认同、政治参加、理论学习、民主素养等方面存在一定程度的问题,而这些问题的产生,与家庭教育和学校教育紧密相关,因此,在大学生思想政治教育中,有必要对学校教育与家庭教育进行融合。 4、融合学校教育与家庭教育是社会进展形势的要求 改革开放以来,我国在社会成员利益格局发生重大变化进行重新调整的基础上,出现了社会阶层全面分化的趋势,阶层分化成为社会进展形势的新特点。“整体意义上的阶层结构趋向多样化、复杂化,同时产生一些新的阶层或群体,每一阶层或群体都拥有比较清楚的特定利益、地位和价值取向。”在如此社会进展形势下,大学生思想政治教育必须将学生家庭所属阶层的不同作为开展教育活动的重要参考因素,对来自不同家庭的学生实行不同的教育方法,以此增强大学生思想政治教育的针对性。实践是检验真理的唯一标准,实践检验的方法是进行理论讨论的一般方法,马克思主义最注重实...