学前教育人才供给分析 一、数据来源与讨论取样 本讨论的分析数据来自两个方面:一是重庆市 2024—2024年学前教育本科、专科、中职的招生和毕业情况,该数据来源于重庆市教委官方统计数据。二是目前重庆市学前教育高层次人才———硕士讨论生的培育单位较少,故该部分数据主要来源于访谈并结合各高校招生简章、重庆市大中专就业指导中心发布的数据。目前,重庆市学前教育的人才供给主要来源于高师、高专和中职校培育的学前教育专业学生。2024—2024 年分别有 5 所、6 所、9 所、10 所和 11 所高等院校招收学前教育专业本专科生 401 人、855 人、1764人和 2433 人。2024—2024 年分别有 17 所、22 所、30 所、31 所和 27 所中等学校招收学前教育学生 3555 人、6201 人、14073 人、11884 人和 8258 人,招生院校及招生人数逐年增加。学前教育人才供给情况为:2024—2024 年高等院校分别毕业学前教育学生 588人、484 人、404 人和 438 人;2024—2024 年中等学校分别毕业学前 教 育 学 生 708 人 、 1336 人 、 1730 人 、 2995 人 、 5453 人 和11006 人。 二、讨论结果分析 (一)学前教育人才供给总量分析 从表 1 和表 2 可知,重庆市学前教育人才供给的整体状况为:从招生情况看,2024—2024 年招收的学前教育专业的学生总量增长了近 6 倍。其中:中职校的招生人数增长了 6 倍多;专科及本科的招生数量变化比较稳定。从毕业情况看,2024—2024 年学前教育专业毕业生数量呈逐年增长态势。其中:中职校增长最快接近 8 倍;专科同比增长近 1 倍;本科和讨论生数量变化较小。由此可见,重庆市的学前教育从 2024 年开始培育规模增长迅速,总量不断扩大。从五大功能区的学前教育人才供给情况看,供给数量由多至少依次为:渝东北生态涵养进展区、都市功能拓展区、城市进展新区、都市功能核心区、渝东南生态保护区。从纵向比较来看,五大功能区的人才供给呈现不均衡状态,差距达 10 倍。由于培育学前教育专业的中职校大都在渝东北生态涵养进展区,因此区域内的学生总量较多;而渝东南生态保护区无论讨论生、本科生、专科生还是中职生的总量均较少。从横向比较来看,2024—2024 年除城市进展新区在2024 年有少量减少外,其余各区的总量均呈增长态势,特别是渝东北生态涵养进展区的增长最为迅速。 (二)学前教育人才供给类型分析 重庆市的学前教育人才供给类型在学历层...