学会说“不”,于人于己都好 仰不愧于天，俯不怍于人 XX 省 XX 县区第三中学 作为一名教育工作者，作为一校之长，作为一名共产党员，在学校的进展，在凝聚学校教育力量，提升学校品位质量方面，校长的作用不言而喻。学校的工作事无巨细，如何调动大家的工作积极性，制度管理约束必不可少。可如今以人为本体现人性的社会大环境下，模范带头是应该的，处处人性化关怀和引导更是一个学校进展前进的动力源泉。 强抓机遇，以质量求生存 教学质量是学校的生命线，没有质量一所学校难以生存。作为初中教育教学强手如林的 XX 县区，我们显得有些微不足道。2024 年学校在市教育局的整体规划下变高中为初中，学校一些教学骨干都去了新建的章丘中学，甚至有些科目一个老师也没有留下，比如英语。加之习惯了的高中教学模式和教育思想，又如何迅速适应初中低年龄阶段孩子的教育教学，学校的教学工作一时间陷入了僵局。为了尽快适应初中教学模式，我主动带领老师们走出去请进来，主动地向人家学习，会让我们少走一些弯路，可以尽快上路；请进来，会让我们的师生都能受益。我们先是到了最附近的高官寨中心中学和我市初中教育教学质量相对较好的两处实验中学参观学习，这些学校因为办初中教学多年，教学和管理经验都要比我们丰富的多，我们先从备课入手，备课的每一个环节，师生的双边活动，到作业的布置，甚至是考试的安排，中考的要求与复习，然后是学校的管理制度和文化建设，等等，我们都虚心学习请教。回来后，我们在召开全体老师会议，分头安排各科任老师写出参观心得体会，并对学校的将来进展和一些制度建设提出合理化建议。一时间，老师们的热情被激发了起来，一些自以为没有考入高中的老师也不再低沉，建言献策，切实把自己当成了三中的主人，很快在老师们的集体参加下，我校的各项规章制度重新建立和完善，各科教研制度迅速确立，确立中心备课组，确定各科教研组长，使教学工作立即由高中实现向初中的转变。请进来，就是首先请教育局教研室教研员带领全市的一些学科带头人和优质课一等奖获得者来我校送课，并指导我们老师的备课和课堂教学，对中考复习备考予以全面指导，避开我们走一些弯路，效果明显。在 2024 年我市组织的语、数、外（我校无资格参赛）三科优质课评选当中，我们语文科的李耀华老师、数学科的司凤玺老师分别获得优质课一等奖，06 年语文科的刘度美老师再获一等奖，这在高中时期，我校是从未有过的。06 年我校第一届初中毕...
