大力加强教学工作 切实提高教学质量－－在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话教育部部长 周 济 这次会议实行网络视频会与集中座谈会相结合的形式进行：开幕式实行网络视频会的形式，主会场设在教育部，各省、区、市教育厅和教育部直属高校设立分会场；开幕式之后，各地、各校分别召开研讨会；然后，各地派代表到北京集中讨论，沟通认识和意见；最后，进行网络视频的闭幕式。实行这样的形式，主要目的是希望更多的干部和老师参加会议，直接了解会议的精神，提高认识，统一思想，开拓思路，共同讨论今后一个时期如何加强教学工作。 这次会议的主题是：大力加强教学工作，切实提高教学质量。会上印发给大家的会议主文件《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（征求意见稿）就是根据这个主题起草的，希望大家进行广泛深化地讨论，提出宝贵意见和建议。这份主文件将作为 2024 年的 1 号文件下发，以指导高等学校开创教学工作新局面，推动教学质量再上新台阶。 主文件明确提出加强本科教学工作的指导思想：坚持党的教育方针，牢固确立人才培育是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在学校工作中的中心地位；根据"巩固、深化、提高、进展"的总要求，自觉遵循教育教学规律，以更多的精力、更大的财力进一步加强教学工作，全面提高人才培育质量。 主文件明确提出当前加强本科教学工作的主要任务和基本举措：着眼于国家进展和人的全面进展的需要，加大教学投入，强化教学管理，深化教学改革。坚持传授知识、培育能力、提高素养协调进展，注重能力培育，着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力，全面推动素养教育。 一、质量是高等学校的生命线 育人是高等学校的根本任务，培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的一代又一代新人，是党和人民给予高等学校光荣而神圣的历史使命。我国有重视教育的优良传统，国家和社会对高等学校寄予厚望，广阔家长有望子成龙、望女成凤的殷切期望，广阔青年学生有强烈的成才渴望，政府和群众花了那么多感情、那么多精力和那么多财力，把孩子送到高等学校，就是希望受到良好的教育。质量上去了，学生成才了，人民群众就满意了，国家和社会的需求也就得到满足了。因此，各高等学校必须高度重视人才培育质量，必须把教学工作摆在更加突出的位置。 回顾过去六年，我国高等教育取得了巨大成就，进展实现了历史性跨越，改革取得了突破性进展，可以...
