培训学习总结培训学习总结 1 “”在《国家中长期教育改革与进展规划纲要》精神的引领下，在幼儿园 阳光成长 办园理念的指导下，幼儿园根据老师不同能力建设了雨露组、彩虹组和阳光组对老师进行分层培训，有效发挥不同层面老师的作用，进一步提升老师队伍整体水平，先将××年园本培训工作小结如下： 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 会议的开始，张主任为大家介绍了远程研修的情况，肯定成绩的同时也指出了不足，使我对远程研修有了更深刻的认识，更加了解了各级领导对研修的高度重视、专家们为这次研修付出的心血，我想，下次研修的时候，我会加倍珍惜这来之不易的学习机会。接着，张主任介绍了六年级阶段性检测情况，从考试的组织形式到试题的修订印刷，结合孩子们的成绩分析了当前的现状：两极分化比较严重。同时给老师们明示了出题范围：把握好教材，用好我们的基础训练和单元试卷，足矣。 一、从理论走向实践 ××幼儿园是××区实验幼儿园的分园，各项活动实行总分园一体化管理，老师队伍培“”训管理也是幼儿园 阳光 管理体系之一，幼儿园定期定点围绕话题组织老师轮训。 (一)理论培训 组织老师深化学习《国家中长期教育改革和进展规划纲要》，领悟精神，采纳笔试和撰写学习体会的方式，进一步深化理论的学习。再次学习《幼儿园教育指导纲要》，以赛课的形式，加强理论与实践的融会贯穿，积极把《纲要》的思想渗透在课程的目标、内容、评价中，并通过各种实践讨论，把《纲要》的精神内化为老师实际的操作行为。 (二)专题培训 (三)专项培训 “根据老师的特长和爱好，组织老师外出参加各种培训，部分老师参加了 ××—××两地”“”“早阅教学研讨沟通 、 幼儿园晨间体育锻炼自主评价策略 主题展示与研讨沟通、 第×届”“”全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会 、 老师个人课题讨论过程运作策略 专题研讨等培训，老师们还轮流参加了区组织的各项名老师参加××市举办的育婴师培训，获得育婴师资格证书。培训学习总结 2 这次参加培训，对于销售又有了更深的一个认知，同时我也是会把这次培训所学运用到以后的销售工作之中去，来让自己制造更好的业绩。 销售的工作，从来都是要根据市场的变化，客户的变化而有所改变的，所有的方式都是根据实际的情况去做的，不是照本宣科或者说销售的方法一成不变的，这次培训之中，经理也是举了很...
