课程设计报告题 目：图书信息管理系统设 计 者：王杰、纪浩、方新新、殷文涛、熊健专业班级：信管 2024学 号：1165138121 1165138124 1165138126 1165138123 1165138125指导老师： 聂维同（工程师）2024 年 7 月 9 日目 录一、设计任务书 ………………………………………………………… 3二、本组课题与本人任务 ……………………………………………… 3三、程序功能简介 ……………………………………………………… 3四、主体容 …………………………………………………………… 31 ．设计分析 ……………………………………………………………………… 32 ．程序结构 ……………………………………………………………………… 43 ．各模块的功能与程序说明 …………………………………………………… 54 . 源程序 ……………………………………………………………………… 55 ．操作方法 …………………………………………………………………… .166 ．试验结果 …………………………………………………………………… 167 ．设计体会 …………………………………………………………………… .五、附录 ……………………………………………………………… 201. 流程图 …………………………………………………………………… …202. 过程列表 ………………………………………………………………… …24一、设计任务书1.目的1）复习、巩固 C 语言的基础知识，进一步加深对 C 语言的理解和掌握。2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力。3）培育学生在项目开发中团队合作精神、创新意识与能力。2.要求：1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理。2、系统设计要有用，编程简练，可用，功能全面。3、说明书、流程图要清楚。4、记录设计情况（备查，也为编写设计说明书作好准备）。 5、要求采纳模块化程序设计方法，与锯齿型书写格式，要求上机调试通过和按设计报告格式。6、设计上交容：设计报告一份（按格式书写）；源程序一份，能编译成可执行文件并能正常运行。二、本组课题与本人任务课题：图书信息管理系统设计图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出...
