第三章 名词性从句 ●重点知识回顾 同学们，我们现在来看看名词性从句。在我们讲解这个语法项目之前我先请你想一想，这个“名词性从句”是个名词呢？ 还是个句子？对了，是个句子。是个具有了名词性质的句子。那么你再想想，名词都能做什么句子成分呢？对了。名词能做：主语，表语，宾语，定语，补足语，同位语。在谈名词性从句之前,我们先来复习一下名词所充当的句子成分1. Some __________(女人) working in the field. （主语）2. No help ________ found, though they tried to. （主语）3. China and India _______ developing countries. （主语）4. The project need more workers5. The woman over there is a foreigner参考答案：1. women are 2. was 3. are 4 句中划线的名词在句中做宾语 5 句中划线名词在句中做表语名词性从句的概念复习了名词之后，我们该来看看名词性从句了。名词性从句的概念是什么呢？名词性从句相当于名词，在主从复合句中，可以做主句的主语，表语，宾语，同位语等。在大多数情况下，这些句子成分是由名词来充当的，所以,承担起这些作用的从句被称为名词性从句。也就是说，名词性从句包括：主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句.我们在初中阶段所接触到的名词性从句主要是宾语从句。下面我们简要复习一下宾语从句的有关内容。一、宾语从句的定义宾语从句是指在复合句中作及物动词的宾语的从句，也可以作某些形容词或介词的宾语。二、 宾语从句的用法We can learn what we didn’t know. 我们学习不知道的东西。 Do you know whom they are waiting for? 你知道他们在等谁吗? I wonder whether(if) daughters are valued as much as son. 我不知道是否女儿会像男孩一样受重视. I will give the present to whoever finishes the work first. 我要把这个礼物送给最先完成工作的人。 The Bachs hold what they call “family day” once a month. 巴赫一家每月举办一次他们所谓的“家庭日”。 假如主句谓语动词是 make, find, see, hear 等,通常把把宾语从句至于宾补之后，用 it 做形式宾语,从而构成：主语+谓语+形式宾语 it +宾语补足语+真正的宾语,如:We find it necessary that we practise spoken-English. 我们发现练习英语口语是必要的.另外，某些做表语的形容词(sure, happy...
