吉林市汇文中学“创最美环境，建和谐校园”活动计划 一、指导思想以“三个代表”的重要思想和“十六大”精神为指导，以“办让人民满意的教育、创让人民满意的学校、做让人民满意的老师”为目标，仔细贯彻落实 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》的精神，执行昌邑区关于‘教育系统改革推动全区经济进展，奋斗三年，总量翻番’的文件。以大力进展教育为契机，用科学进展观统领学校管理，增强全体教职工的责任心和使命感。坚持以人为本，教育创新，进一步深化学校教育教学改革，内抓质量，外塑形象，积极寻求学校进展的新突破，全面推动素养教育。二、工作目标1、坚持“以人为本”的办学理念，加强师德教育，增强岗位意识、服务意识，激发教职工的工作热情。以师风带学风，促进优良校风的形成。2、制造性地实施学校老师素养提高计划，加强老师队伍建设。继续提高老师职业道德、学历比例和业务能力水平，着力提高老师的执教能力和整体素养。3、把握大力进展素养教育的大好时机，加强教育、教学的创新，进一步完善学校的各项制度。4、开展学生、老师、学校的进展性评价，建立适应全面推动素养教育要求的评价体系。狠抓初三毕业班的教学质量，以中考的备考为龙头，全面提高教学质量。5、丰富教育进展内涵，开展各项活动，大力推动未成年人思想道德建设。坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的思想道德教育。以后进生的转化为重点，努力提高德育实效性。 6、进一步加强招生工作的宣传力度，群策群力，做好年度招生工作，树立学校新形象。三、工作要点（一）加强学习，加快老师队伍的建设 一支优秀的老师队伍，是学校的核心竞争力，是实现可持续进展的关键性因素，在学习的过程中，学生的主体地位是在老师的正确引导下才能得到充分地发挥，只有高素养的老师才能培育出高素养的人才。本学期，学校将从以下几方面开展工作。1、加强政治学习，仔细贯彻落实教育部的有关文件，切实加强老师职业道德教育，以开展“三满意”活动为主题，有计划地组织老师学习《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，不断提高老师的思想道德建设和依法执教的意识。坚持以人为本，牢固树立“五个第一”的思想，把学生的呼声当作第一信号，把学生的需要当作第一选择，把学生的安全当作第一考虑，把学生的满意当作第一标准，把学生的进展当作第一目标，在各自的岗位上，尽责尽力，为学校改革和进展做出实绩。鼓舞老师积极加入‘扶...
