计算机组装与维护立体化教程（微课版）》配套教学教案第 1 章课时内容了解计算机授课时间 45 分钟课时 1教学目标0 掌握各种类型的计算机。0 掌握计算机的各种硬件组成。0 掌握计算机的软件组成。教学重点0 通过拆卸一台计算机来进一步认识计算机中的各种硬件。0 进一步掌握计算机的各种软、硬件基础知识。教学难点掌握计算机中的各种硬件的作用、安装与拆卸方法。教学设计1、教学思路：（1）讲解计算机的常见类型，通过本任务的学习，可以熟悉计算机的各种类型，以及各种类型计算机具有的一些特征；（2）将通过具体的图片，熟悉计算机的各种硬件，首先介绍主机以及其中的各种硬件，然后介绍显示器，接着介绍键盘和鼠标，最后介绍各种外部设备，通过本任务的学习可以熟悉计算机的各种硬件设备；（3）安排实训和课后练习。2、教学手段：（1）图片加讲解的方式介绍知识，讲解结束后通过技能提升拓展计算机的相关知识；（2）使用项目符号对特征、优势、缺点等知识进行一一列举。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以通过相关网站或书籍，继续查阅台式机、笔记本电脑、平板电脑等知识，了解计算机的软硬件、计算机的发展、历史、计算机的相关术语，加深理解。教学内容讨论问题：1、计算机可分为哪几类？2、计算机的常用硬件有哪些？内容大纲：具体可结合本章的 PPT 课件进行配合讲解。任务一认识常用计算机—、任务目标二、相关知识（一）台式机（二）笔记本电脑（三）一体机普谢豳早井卿曲莎•£入ia•乙倔孵E 蜀曰詡聽静岳WIW+1 垦阜二II 低側幫異沃肛_11低蜩宙时（二）蜩骇翌（-）谟曲沃目*、二写目參刃、_WIW+W 菁三參刃县部£毋男欲$凰（三）男郦场（-）側王（一）谟曲沃目*、二写目參刃、_WIW+W 菁二參刃1W 聲吐蜩晋（K）瞬鲍（E）小结1、熟悉计算机的硬件。2、熟悉并使用计算机的软件。思考及作业想一想：计算机的运行离不开哪几个硬件和软件？练一练：(1)切断计算机电源，将计算机的机箱侧面板打开，了解 CPU、显卡、内存、硬盘、电源等设备的安装位置，观察其中各种线路的连接规律，最后将机箱盖重新安装回机箱上。(2)启动计算机，通过“开始”菜单了解其中所安装的应用软件有哪些？试着单击其中的某个软件，观察打开的窗口的结构。(3) 列举出计算机的主要硬件，并简述其功能。(4) 在图 1-50 中指出各个计算机硬件的相关名称。第 2 章课时内容选配计算机硬件授课时间 135 分钟课时 3教学目标0 认识计...
