奇妙的魔力画室教学目标1、掌握启动和退出 PowerPoint 的方法；2、认识 PowerPoint 窗口；3、3、学习创建文件的方法。教学重点、难点认识 PowerPoint 窗口、创建文件的方法教具 PowerPoint 课件、多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、看一下 powerpoint 的动画演示——“欢迎进入 PowerPoint 世界！”2、问：谁知道这是用什么编制的？（引出 PowerPoint 的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用 powerpoint 呢？（在高级的现代商业活动中，公司重要的的装备：笔记本电脑。其中最重要的内容是使用 powerpoint；老师教学中使用 powerpoint……）3、这节课，我们就来进入 Powerpoint 的世界，看看究竟有啥本事。二、 认识 powerpoint：1、启动 Powerpoint，单击“开始”→“程序”→“Microsoft powerpoint”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿”，点击“确定”就可以 了。然后会出现一个对话框，这时我们选空白幻灯片，进入 Powerpoint 编辑界面。2、认识 Powerpoint 界面。A、提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（wordB、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。C、介绍 Powerpoint 的五种不同的视图PowerPoint 有五种视图模式，可在菜单“视图”中切换。（1）幻灯片视图：可处理个别的幻灯片。（2）大纲视图：直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。（3）幻灯片浏览视图：重组幻灯片的顺序及选定播放效果。（4）备注页视图：可建立演示者的参考信息。（5）幻灯片放映模式：以全屏幕的电子简报方式播放出每一张幻灯片。三、练一练： 1、制作第一张幻灯片 学生对比书本的步骤，自己试制作一张幻灯片四、作品欣赏：展示学生优秀作品，让学生间进行点评五、小结、质疑： 今日，我们认识了 powerpoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿，这种演示稿常常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难，；还需要解决？ 巧用铅笔画苹果教学目标进一步学习制作、播放、保存幻灯片的方法。教学重点、难点进一步学习制作、保存幻灯片的方法。教具 PowerPoint 课件、多媒体电脑教学过程 一、谈话引入：上一节课，我们学习了什么内容？，你们说 Powerpoint 有意思吗？今日我们继续学习Powerpoint 的知识。二、开始新课：1、师：上节课，在制作幻灯片时，你遇到哪些困难需要老师帮助你解决的吗？2、学生提问题，先让学生之间沟通，自己解决，如不能解决...
