传统文化进校园活动实施方案 传统文化进校园,在当下的教育中,呼声很高,也有许多的先行者在尝试探究,无论是国学经典诵读,还是节庆仪式教育,汉服汉式礼仪的重现,都是传统文化进校园的一种有益的尝试。下面是学习啦我为大家整理的传统文化进校园活动实施方案，供大家分享。 传统文化进校园活动实施方案一 为了继承和弘扬中华传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培育广阔青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，然小学决定在本校开展“优秀传统文化进校园”活动，落实质量立校、人才兴校创新强校、特色名校的办学理念，全面推动质量校园、特色校园、活力校园、和谐校园的构建，特制定本方案。 一、指导思想 以科学进展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观，弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神，通过开展系列化、项目化、立体化的优秀传统文化宣教活动，使传统精华化于心、外化于行，培育我校中小学生(幼儿)自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。 二、活动主题 传承文化精粹，培育厚德人才。 三、基本原则 与课程计划相结合;与德育教科研工作相结合;与日常行为养成教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。 四、教育目标——全面认识中华文化的博大精深，培育爱国主义情感，逐步形成积极人生态度和正确价值观，提高文化品位和审美情趣;——参加形式多样、容丰富的文化体验活动，了解和西丰的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化，具有热爱家乡的情感，立志为家乡的未来进展努力; ——学习在当今生活中，以宽广的胸怀和文化视野，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，奠定和谐的人生基础。 五、主要容 (一)国学经典诵读工程。全面贯彻落实西丰县教育局《 关 于 开 展 中 华 经 典 诵 读 活 动 实 施 方 案 》 ( 西 教 字[2024]13 号)基本要求，工作的重点方向：一是构建诵读体系。本着不给学生和老师增加课业和工作负担的原则，各学校(幼儿园)每学期要制定诵读计划，全体师生共同参加，推动诵读活动的制度化、规化和常态化。二是搭建诵读平台。深化开展“清泉源头读书活动”，以《中华经典诵读100 篇》(西丰县教育局编辑)为蓝本，做到早课前诵读 20 分钟、课余时间自由诵读、每周 1 节的诵读课、每月召开 1次以诵读为主题的班队会，课向课外延伸、校向校外延伸激励学生开展多种形式的诵读活动。三是深化诵...
