传播学视野下高校校园戏剧受众群体需求讨论 摘要:近年来，高校校园戏剧呈现出蓬勃进展的态势，同时也取得了比较瞩目的成果，但是在这个进展过程中，对高校校园戏剧受众的需求不够重视，从戏剧的发生、进展角度来看，受众是推动戏剧进展的重要元素。本文旨在从传播学角度探讨当前高校校园戏剧受众需求的相关问题。 关键词:高校；校园戏剧；受众；“90 后” 高校校园戏剧，主要指在高校校园里开展的戏剧样式，其创作者和观众也来自校园。中国校园戏剧来源于西方戏剧,它作为中国知识分子的精神产品,在 20 世纪初被引进中国。1898 和 1899 年,上海圣约翰书院在圣诞节上演了数个戏剧剧目,其中包括学生自己编演的政治讽刺剧《官场丑史》——这也是中国最早的校园戏剧演出的记录。① 1906 年,在日本留学的李叔同、曾孝谷等人为了响应变革社会、学习西方民主与科学的呼声,在日本成立了春柳社,他们所演的戏剧受到日本新派剧的影响,而日本新派剧是效仿西方戏剧形成的。1907 年 2 月，春柳社在日本演出了小仲马的名著《茶花女》，6 月演出了曾孝谷改编的《黑奴吁天录》，这两次校园戏剧活动被公认为是中国话剧史的开端。 一、高校校园戏剧的地位与主要作用 中国高校校园戏剧以其反传统及现代精神内核，长期处于文化前沿。进入新世纪后，在中西方文化冲突、交融以及多元文化的影响下,中国高校校园戏剧不断求新求变,在传统与现代、科学与人文碰撞中逐渐成长起来，为广阔青年学子拓宽了通向精神家园的道路。通过高校校园戏剧活动,大学生的审美能力、认识社会的能力、创新意识和能力、以及团队协作的能力均得到了不同程度的提升。 二、当前高校校园戏剧受众的主要特征 受众是信息的接收者,是信息传授活动中的参加者,是信息和传播者的最终检验者。②施拉姆也曾这样评价受众:“受众参加传播就好像在自助餐厅就餐,媒介在这种传播环境中的作用只是为受众服务,提供尽可能让受众满意的饭菜(信息)。至于受众吃什么,吃多少,吃还是不吃,全在于受众自身的意愿和喜好,媒介是无能为力的。”③高校校园戏剧的受众通过接触校园戏剧,能增长戏剧知识，同时带来一些思想观念或价值取向上的变化，并且反映在自身的言行上,这也是高校校园戏剧的主要传播目的。为了保证其传播效果，需要分析受众特征及需求。当前高校校园戏剧的受众群主要是在校大学生。具体而言是以“90 后”为代表的大学生，该群体具有如下特征。 （一）具备一定的信息素养和全球化思维模式。改...
