了解专业的内涵 从教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有 12 个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469 个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这 469 个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。 在了解专业大类的基础上，考生家长还要深化了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培育目标、专业培育要求、主干课程、就业及讨论领域等。（了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介 绍。）以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报 错志愿的情况屡有发生。一些考生喜爱选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。 每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。“”“”比如， 计算机科学与技术 和 信息与计算机科学 这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培育的是技能型人才；有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。 因此，了解专业内涵，可以避开或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。·课程设置情况 通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有 500 多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业；物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业；喜爱化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科...
