《母鸡》教学反思《母鸡》教学反思 1 《母鸡》教学反思教学反思：今日上完这堂课，自我感觉良好。因为在我心中的语文课一直有一个核心---那就是决不能让学生讨厌语文。但是，在上完课之后，总会觉得缺了点什么，今日听完评课，我心中有所得。 “”“”“”“第一： 诗意语文 和 扎实 也许并不冲突，我错误的以为鹤壁的 扎实 就是 洋思模”式 。所以从心底去排斥，这就导致了上课看起来良好，听起来良好，但是回忆起来就不大行了。所以，下一步的核心任务，我打算先把王崧舟所有的教学课堂实录再看几遍。以“”前的目光放在美上，现在要看在 实 上。 第二：对于学生的能力还是有压抑。到目前为止，我还不能很好地把握我的学生思维“”到底怎么样，也就是说不能很好地去引导他们思考问题。一堂课， 貌似 王崧舟，但并不是王崧舟呀！所以，我会更加努力的思考，和钻研教学法，让学生能够一点一点的从每节课来获得学法和写法的提高，这才能更扎实的教好语文。 第三：小学语文教学实在是难，因为和成人的思维模式相差甚大，所以我们不得不变小来思考问题，设置问题，解析问题。我想，假如我能够效率再高一些，一定可以挤出时间来听其他老老师上课，学习怎样更好地处理课堂教学的。 第四：少闭门造车，多向他人学习。因为有时候总觉得其他老师的教学思路和我不一样，但我又打心底不同意这么教，于是就各干各事。但熟不知，要换种角度看问题，不能“”太片面，要多思考其他老师好的方面，而不是去带着 找道友 的心思去听课，这样就自绝后路了。 第五：尽量调整自己的心态。我也不是喜爱闭门造车，但是总感觉自己差的东西很“”多，自己简直就是一个成人版的 十万个为什么 。一下看教案，一下看视频，一下读哲学，总觉得世间一切没个尽头。最近又感觉老婆不爽了，也不知道是不是忽略了陪她的时间，自己下班后一般都忙到两点多才睡，而她早睡觉了。少年狂放，壮怀激烈，越是有激“情，越是难相处，一个名师梦，害死我也。君不见，三年半了，自己的路上也没几个 道”“”友 ，自己的道行总是和 闭关修炼 的时间差太多呀。嗨，事倍而功半。 少年毕竟轻狂，王崧舟，我离你还是远得很呀-----《母鸡》教学反思 2 为了营造课堂的气氛，我在课堂中先创设情景，首先启发幼儿用动作模仿自己最喜爱的动物，来个动物大联欢，小孩特别喜爱模仿小动物，幼儿们争先恐后的扮演自己喜爱的角色，然后我播放一段轻快、节奏感很强的音乐，让孩子...
