第 1 篇 我们的目标 第 2 篇 一个技术:循环训练 第 3 篇 两个理论: 1.PROGRAM 管理2.木桶理论 第 4 篇 收敛考点:制定最后分数目标 附件: 知识点2024 年考题分数分布2024 年考题分数分布单项选择多项选择比率单项选择多项选择比率题数分值题数分值题数分值题数分值工程造价的根本内容111111工程造价管理的组织和内容111111工程造价专业人员管理制度2212422124工程造价咨询管理制度1112311123工程造价管理的开展111111第一章合计662410662410合同法及价格法3312522124建筑法及相关条例2224633247招标投标法及其实施条例1112311123第二章合计664814664814工程工程管理概述3312533125工程工程的组织1112322124工程工程的方案与控制22222124流水施工组织方法2212422124工程网络方案技术33125222工程工程风险管理111111第三章合计1212482012124820资金的时间价值及其计算333222投资方案经济效果评价4424855249价值工程4412644126工程寿命周期本钱分析 1112311123第四章合计1212482012124820工程工程资金来源66241033125工程工程融资222666税收及保险规定44433125第五章合计1212241612122416 为什么要进行考试分数分析呢需要从以下四个方面答复这个问题: (1)我们是应试学习,也就是说我们学习的目的为了考试,而其它目的可能是次要的,或者是不必要的; (2)通过对考题分数和考点分布的分析,为我们复习提供指导性的方向,为我们制定、修正复习工程目标提供指导性依据; (3)在明确了上述两个问题后,我们需要讨论复习所采纳的方法,方法应该是因人而异的,但是也有一些共性的方法,探讨一些方法的目的,是为了提高我们复习的效率和答复以下问题的准确度; (4)在考题分数、考点分布的分析和采纳的复习方法有机结合的根底上,还需要探讨考题的特点,熟悉题型的目的亦是为了提高我们复习的效率和答复以下问题的准确度。