本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,仔细备课、听课,虚心向老老师请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。如今,我已完成初三第一学期的教学工作,现对本学期的教学工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点.一、仔细制定教学计划,使教学有序地进行。在参加学校组织的课改和灌溉新的教学理念的培训之后,依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。三、仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,“”本着 传道、授业、解惑 的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培育能力,进展智慧,培育学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。四、虚心请教其他老师。老师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。由于自己是一个教坛新手,缺乏经验,所以有许许多多的东西都须向其他老师学习。仔细做到每周听课一节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他老师沟通,改进教学方法。五、仔细批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。并针对学生的作业情况,仔细透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。六、仔细反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,仔细回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,虚心请教前来听课的领导及老师,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所“”谓 有竞争才有动力 ,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培育团结互助的学习精神。七、做好课后辅导工作。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平常的课堂反应,课后沟通中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行...