2024《陶行知教育文集》读书笔记《陶行知教化文集》读书笔记 当细致品读一部作品后，大家心中肯定是萌生了不少心得，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。为了让您不再为写读书笔记头疼，下面是我为大家整理的《陶行知教化文集》读书笔记，希望能够帮助到大家。 《陶行知教化文集》读书笔记 1 “捧着一颗心来，不带半根草去”，这是我国闻名教化家陶行知先生毕生从事教化事业的真实写照，这句名言作为老师教化精神之精髓，也早已为每个老师所熟知并牢记在心。但是，作为一名老师的我工作二十多年，却对这位教化家更多的教化思想却知之甚少。趁着寒假期间，本着“撑一支阅读的长篙，向教化更深处漫溯”的意境，我认真品读了《陶行知教化文集》，在品读的过程中，陶行知先生对教化问题的远见卓识让我敬佩，对教化事业的酷爱与执着让我感动，愈发地感受到他教化思想的深邃，人格的伟岸。 “没有爱，就没有教化”，前苏联教化家马卡连柯这句话道出了陶行知教化的真谛。“师爱”是陶行知先生师德思想的核心。陶行知先生在自己重庆一处住地门楣上写过一帧横幅——“爱满天下”，这是他终身奉行的格言，也是他在对待学生看法方面所提倡的师德法律规范。他认为爱是教化好学生的前提，“我们奋斗的工具是爱力不是武力”。因为“真教化是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心的深处。”他启示我们，老师爱学生，就有教化；学生爱老师就产生教化效果。 记得在上学期末，我们班却发生了这样一件让我麻烦的偷窃事务那天上午，体育课刚上完，我们班的生活委员脸色通红，眼里带着泪光，急匆忙地跑来告知我：“老师，我们班今日早上刚收的班费不见了。”听到这话，我心里就像一块石头落地，咯噔一下，赶忙询问状况：“什么时候发觉的？放在哪里了？”“我清楚地记得是放在书包里了，上体育课之前我还看了下。”听了她的诉说，我的心真是百感交集，思绪联翩，“目标明确，出手快速，可以确定是班上的同学所为，而且就是是她四周的同学，怎么办？让同学们都把书包掏出来，翻看一下，还是……”我的思想进行着激烈的斗争！虽然我和这些学生相处的时间不长，但许多时候他们让我感受到了他们的热心，看到了他们充溢爱心的举动，班里哪位同学要是没来，班上总有同学过来会问我缘由，总有邻桌的同学会帮他抄写课堂笔记，住在同一个小区的同学也会自告奋勇地帮他整理作业并帮他带回家。 班里要是举办什么活动，同学们都热忱高涨，出钱出力，出谋划策，在班...
