试卷结构及题型解析一、试卷结构及单选题解析 1．NTET 命题的基本原则是什么？ NTET 强调在学科教学过程中体现教育技术的能力和水平，强调教育技术对学习及教学过程的支持,强调将信息技术有机地整合到学科教学过程中去，所以在命题时会特别注意把握以下几点： 太偏重于教育技术理论、用来考核教育技术专业人员的试题不采纳； 太偏重于信息技术、仅直接用来考核信息技术水平而与学科教学无关的试题不采纳； 过于强调学科知识、属纯学科知识或学科能力考核方面的试题不采纳. 另外，NTET 注重考查教育技术的应用能力,避开出死记硬背的题目,特别要避开出依赖特定教材的特定陈述的题目。 2．试卷由哪几部分构成? NTET（教学人员·初级)在计算机上进行，采纳“机考机判”方式。试卷按典型教学过程的基本教学环节组织,包括教案设计、资源准备、教学实施、教学评价等环节。 每套试卷的总题量约为 30 道题。 考试时间为 120 分钟。计算机的考试系统自动计时,到时考试系统将强制交卷。 3．试卷中可能出现哪些题型? 题型有单选题、多选题、填空题、匹配题、视听分析题、操作题等。要求考试用计算机安装音、视频播放器并提供耳机。 4．单选题的形式如何?由哪些部分组成？ 单选题是试卷中出现最多的题型，由题干和选项组成。 单选题的题干可以是一个不完全的陈述句，与选项构成一个完整的句子.也可以直接是一个问句。 假如正确选项不一定是唯一的，在题干中会用“下列的”字样加以限定。假如正确答案是唯一确定的，将不再写出“下列的”字样。例如“下列的选项中,哪一个最能体现这段文章的中心思想？”由于本段文章的中心思想也许有比列出的更好的表述,因此,本题干中的“下列的”是必要的。 5．在回答“教案设计"部分的试题时有哪些注意事项？ “教案设计”部分的试题基于两个基础：一是“教案设计"中的限定条件(教学内容、教学环境、教学对象等），二是针对给定教学内容的一套教案。 由于试题是嵌入教案之中的，所以考生在做题时，首先要分清教案和试题(题干用深蓝色标出).其次，考生要根据答题的需要来查阅限定条件以及教案的前后文，将题目提出的问题置于给定的整体教学环境中来考虑.假如考生对给定的教学内容不是很熟悉，可按提示查看这部分教学内容的相关材料(每套试卷都会配有相关内容的教学素材电子版)，仔细分析后再作答。 可能出现的考题内容有：重点难点分析、教学目标确定、教学策略确定等。有关教案修改等操作题，也可能...
