七年级上册英语期末学业水平测试试卷分析一、试卷整体情况该试卷试题结构，整套试题涵盖的知识面广，选材贴近时代，贴近学生的生活实际,并注重双基,突出运用，体现了《英语课程标准》的教学理念,试题总体难度适中，以课本为依托，重视语言知识的积累,同时有突出语篇阅读，考查了课本上的语言知识,让学生感到平常的教学与考试密切相关，从而促使他们重视平常的学习和考前的复习。整份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累，夯实基础,注重语篇，培育能力的原则,让学生体会到学习英语并非一朝一夕,一定要厚积薄发，试卷对英语老师的教与学生的学起到了较好的导向作用.二、试卷内容 第一大题：听 力第一节听音选图学生普遍做得好,学生可以借助图片很容易猜出正确答案，正答率在 80％以上。做得较差的是第三节和第四节,第三节对话理解中的 15 题得分率只有 20%，说明学生对月份和序数词的反应灵敏度不高。在第四节里，19 题得分率在 15％左右，第二节：单项选择单项选择主要考查了常规的一些单词、短语、语法项目,句子结构也并不复杂。单选覆盖面较广，涉及到:，时态,副词，介词(短语），名词、数词，动词和动词短语辨析，固定短语及交际用语,但单项选择题得分率偏低，这说明学生并没有精学，学生的基础知识和基础语法还有待进一步巩固。所以在教学中,我们还是要以教材为载体，扎实地做好英语常规教学,夯实基础，积累词汇，帮助学生梳理语言及语法知识，构建完善知识结构， 为学生形成听、说、读、写的能力打下坚实的基础.第二节 完形填空完形填空部分分 A。B 两部分，难易适中，结构严谨，题目设置巧妙。侧重考查学生对语境、语义和语篇的深层理解，要求学生能在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、之间的横向联系，但是也有好多学生出现不仔细阅读短文而蒙猜答案的现象，其中 53，54,60小题得分为 5％第三部分 阅读理解阅读理解 A B C D 四篇内容贴近生活，充分体现了英语学习的“学以致用”，题型为推断题,A 段和段 B 阅读内容较简单，得分为 50％左右，C 段和 D 段阅读内容较难，学生词汇掌握差又缺乏阅读技巧，得分率较低.第 II 卷第四部分 口语言用主要考查学生口语交际能力,该题分 A 和 B 段，段每设置了五句答语，从中选出五句填入对话框内，降低了难度,60%的同学能够作对第五部分 语言应用该题主要考查学生掌握语法知识，变否定句，对划线部分提问，变同义句.学生得分仅 10%左右。第六部...
