论新形势下加强师德师风建设的紧迫性和重要性阜新市海州高中英语组 张蕊众所周知,近些年来我国高等教育经历了一个规模快速进展，在校生人数己达二千多万，办学层次、办学环境都发生了变化，但师资队伍数量还跟不上形势的进展，这无疑会增大老师的工作量,另外由于我国现正处于经济转型期，市场经济对老师有着这样或那样的影响，这就使一些老师一定程度上放松和忽视理论学习、政治观念不强、敬业精神不够等等。影响了高校的教学质量，因此，分析当前形势下老师队伍中存在的不足,加强师德师风建设势在必行.一、当前高校老师在师德师风上存在的问题1。教学精力投入不足，缺乏爱岗敬业精神。一些老师受市场经济的负面影响,使老师的使命感和责任感不强,把自己所从事的教育工作仅仅当作谋生的手段，缺乏奉献精神。由于高校有的老师每周上课学时不多，往往就把过多的精力和时间用于兼职或商业性服务活动，因而对教学的精力投入减少，对教学工作敷衍塞责、得过且过:课前无准备，课堂上照本宣科,一份教案、试卷沿用几年，无心讨论如何提高教学质量，对学生学习情况，问题疑问更是关怀不够,甚至实行回避的态度，使学生失去学习热情和积极性。 2.只注重教书本知识，轻视学生素养培育。一些老师缺乏教书育人的责任意识,在向学生传授知识的时候,往往不注意结合教学内容对学生进行思想教育，认为学生道德素养教育、身心素养培育是学校领导、专职学生辅导员和班主任的事，与己无关。“只教书、不育人"的倾向,在一部分专业课老师的身上表现得尤为突出.更有甚者，个别老师忽视自身的师德修养，致使在世界观、人生观、价值观上有失偏颇，在与学生沟通时过分渲染社会的阴暗面，自觉或不自觉地向学生宣传一些不科学的、不正确的东西，误导学生,影响了学生的健康成长。 3。对学生缺乏爱心,工作作风生硬。学生是老师工作、服务的对象，热爱每一个学生、教好每一个学生是老师的天职，也是老师职业道德的基本要求。但是目前在日常教育工作中,少数老师对学生的生活、学习情况漠不关怀,对学生的思想和心理状况更是一无所知，尤其是一些青年老师遇到学生出了点问题或学习成绩不好，便不分青红皂白指责埋怨学生；把责任都推给学生.还有一些老师不能公平地看待学生，不懂得尊重学生的人格,总是以传统的师道尊严面目对待学生，缺乏与学生的沟通,讥讽或卑视学习不佳或表现较差的学生,损害学生的自尊，给学生造成心理损害。 4.思想认识跟不上形势，不重视自身素养的提高。现在随...
