浅谈如何做好班主任工作我从参加工作以来，一直担任班主任工作。在这些年的工作中，使我深刻体会到班主任工作是一项繁琐又不可忽视的工作。它是通过一系列行之有效的班级活动，塑造学生美好的心灵，并养成学生良好的行为习惯的工作。班主任是班级的教育者、组织者、管理者、是学校领导进行教学工作的得力助手和骨干力量,是联系各科老师以及学生的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁。班主任是学生健康成长的引路人，对学生学习和身心健康起到重要作用。让我深深地体会到一个班级是否凝聚力强,是否成为全面进展的一代新人很大程度上取决于班主任的工作质量。所以班主任是对学生进行教育最直接的组织者和实施者。影响着每个学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康进展,影响着他们一生的成长道路。下面就根据我这几年的班主任工作经验,谈谈如何在新时期做好班主任工作.一、 班主任工作要理论联系实际,多借鉴他人工作经验1．多学习理论知识，使之应用到自己的工作当中要搞好班主任工作，就得多学习一些理论知识，在理论实践中不断的完善工作，并且不断完善班级管理制度。为了提高班主任工作能力,我利用业余时间通过各种途径从各种书籍、报刊杂志中猎取丰富的理论知识,我尝试着把它分为两类:一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔•卡耐基的人生哲学丛书等，这类书能丰富思想，帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈，滔滔不绝，令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如书店的《班主任工作手册》等书籍，阅览室的《班主任工作之友》等杂志，每一次阅读后我都大有收获.工作中遇到的问题，往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验，能使我们的工作更轻松活泼而高效。2．多向有经验的老师学习,使之应用到自己的工作当中要搞好班主任工作,就得多向有经验的老师学习，多借鉴别人的经验。比如，在上学期的班主任经验沟通会上，班主任们的发言令我获益非浅.让我学到了许多管理班级的经验。其次，在平常的工作中,要做个有心之人，多观察其他的老师如何管理学生,如何和家长相处,从点点滴滴的小事上学习经验.再次，在工作中要不耻下问，要做个谦虚之人,多向老师讨教,使之应用到自己的班级管理工作当中。二、 班主任工作要讲究方法和艺术 班主任工作是一门...
