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关于中央与地方在不同教育阶段事权与支出责任的分析论文设计

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论文题目:关于中央与地方在不同教育阶段事权与支出责任的分析摘 要在 十 八 届 三 中 全 会 中 指 出 , 财 税 体 制 要 改 革 ,形 成 财 政 事 权 和 支 出 责 任 相 匹 配 的 财 政 关 系 。 同时 教 育 是 人 们 进 行 生 产 生 活 必 不 可 缺 的 , 教 育 关系 到 个 体 的 生 活 规 划 , 区 域 经 济 的 繁 荣 发 展 , 社会 生 活 的 和 谐 共 处 更 关 系 到 国 家 发 展 的 前 途 命 运 ,人 类 历 史 的 发 展 进 步 是 教 育 所 打 下 的 深 厚 基 础 。本 文 选 择 公 共 教 育 的 事 权 和 支 出 责 任 便 是 以 此 为契 机 。 虽 然 中 国 是 一 个 人 口 大 国 , 目 前 公 共 教 育的 普 及 我 国 政 府 已 然 做 的 十 分 优 秀 , 但 我 国 在 其事 权 和 支 出 责 任 的 划 分 中 也 有 着 一 些 不 足 。 本 文依 据 政 府 的 职 能 和 财 政 分 权 理 论 , 以 教 育 特 质 ,划 分 政 府 在 其 事 权 和 责 任 。 借 鉴 我 国 的 相 关 学 者的 建 议 和 国 外 的 经 验 教 训 , 通 过 采 用 描 述 统 计 法采 用 图 表 的 形 式 , 对 我 国 的 事 权 划 分 、 中 央 与 地方 教 育 支 出 的 对 比 、 各 阶 段 费 用 的 预 算 以 及 中 央对 地 方 的 转 移 支 付 数 据 进 行 分 析 , 得 出 问 题 所 在 ,提 供 政 策 建 议 。 最 后 得 出 要 用 法 律 手 段 将 事 权 和支 出 责 任 规 定 , 并 适 度 提 高 支 出 责 任 的 重 心 , 减少 基 层 政 府 的 压 力 是 中 央 与 地 方 的 财 权 与 事 权 相匹 配 , 再 者 优 化 转 移 支 付 体 系 建 立 监 督 考 核 机 制 。通 过 本 文 的 研 究 希 望 为 我 国 教 育 事 业 的 健 康 持 续发 展 提 供 微 小 的 建 议 , 能 为 其 他 公 共 物 品 的 财 政事 权 和 支 出 责 任 的 划 分 提 供 一 些 借 鉴 。关 键 词 : 教 育; 财 政 事 权; 支 出 责 ...

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