1前 言社会主义经济建设以来，社会和国家的经济都得到飞速的进步和发展，使得社会分工日益的精细化和就业市场竞争日趋激烈，而当代的大学生本身就是一个有价值的创新型人才群体，并且也是未来各个教育行业生存和发展的主要劳动者和人力资源，社会和企业用人单位对于求职大学生的职业道德和思想修养的认识和要求也在不断的提高，毕业生不仅素质上要求具有扎实的高等教育专业知识和理论基础，还要求具有较高的职业道德素质，特别是优秀的价值观和职业道德。“职业道德是大学生职业发展的根本，也是大学生职业素养的根基[1]。”职业道德建设发挥着不同的重要规范和指导作用。随着现代经济社会与大学生职业市场的迅速发展和变化，对大学生职业发展提出了更高的职业道德要求 [2]。职业道德不仅直接关系着大学生个人的名誉和职业形象，还与大学生在公司、企业乃至整个行业的社会声望和利益密切相关，良好的职业道德会给公司乃至企业和个人带来额外的经济收益[3]。现代社会中大学生的良好职业道德不仅与这一代学生的自身职业道德素质有关，而且与整个社会一代年轻人的影响有关，大学生职业道德是我们现代青年社会中的“宠儿”，他们的良好职业道德在现代社会上主要是受到了年轻人的广泛监督和仿效。因此了解当代大学生对于职业道德的基本认知的程度尤为重要，可以帮助总结和分析出当代大学生对职业道德基本认知的现状和过程中存在的一些问题，对于培养当代大学生的职业道德也提出了对策，有助于进一步增强当代大学生对于职业道德的基本常识和规范的知识学习与职业道德修养，可以有效帮助当代大学生进一步牢固树立正确的道德职业观，培养优良的品德和职业的素养，塑造出一批可以培养和适应当代经济社会发展环境的有用职业人才。让当代大学生有职业道德、有工作能力、有自信心地驰骋于职场，才能有效促进我国经济社会的健康稳定有序推进以及经济的全面进步，实现当代大学生自我健康发展的目标和需要。2关于当代大学生对职业道德认知的调查报告第 1 章 调查设计及实施1.1 研究假设当代大学生对职业道德的认知涉及很多方面，结合以上理论分析，本研究提出了以下假设：假设大学生职业生涯成长需要靠职业道德的约束。1.健康的职业生涯发展需要以遵守职业道德规范作为重要督促和警示；2.大学生必须具有良好的职业社会感和职业道德；3.大学生职业道德需要高校课堂教育的正确引导。1.2 研究过程1.2.1 准备阶段（1）调查目的：深入分析当代大学生对职业道德...
