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行为锚定量表法-绩效评价方法

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行为锚定量表法:对 BSC 作业的评价(70 分制)表 1评价指标:方案可行性权重25%赋分标准指标定义:方案设计合理,具有操作性,与案例结合,将所学内容运用其中评价等级1 方案设计合理,与案例充分结合,具有很强操作性,将所学内容运用其中17.52 设计方案合理,与案例充分结合,将所学内容运用其中153 设计方案合理,与案例结合,所学内容部分运用其中12.54 方案设计与案例结合105 方案设计与案例有部分联系,将所学内容部分运用其中7.56 方案设计与案例有部分联系,但没有将所学内容运用其中57 方案设计与案例完全没有关联,完全主观臆造2.5各 组得分1 班 1 组: 1 班 2 组: 1 班 3 组: 1 班 4 组: 2 班 1 组: 2 班 2 组: 2 班 3 组: 2 班 4 组: 表 2评价指标:方案清楚性权重20%赋分标准指标定义:方案整体结构清楚,层次分明,重点突出评价等级1 设计的方案整体结构清楚明了,重点突出,层次分明,一目了然142 方案设计结构清楚,层次结构分明,重点基本突出123 方案整体结构明了,层次分明,重点不够突出104 方案整体结构基本明了,层次分明,找不到重点85 方案整体结构基本明了,但看不出基本层次结构66 能看到方案的整体结构47 设计方案杂乱无章2各 组得分1 班 1 组: 1 班 2 组: 1 班 3 组: 1 班 4 组: 2 班 1 组: 2 班 2 组: 2 班 3 组: 2 班 4 组: 表 3评价指标:方案准确简洁性权重10%赋分标准指标定义:PPT 内容美观新颖,重点明了,准确简洁评价等级1 PPT 颜色背景搭配完美,美观新颖,内容完整准确简洁,重点一目了然72 PPT 形式新颖,简洁美观,内容完整准确,重点突出63 PPT 设计美观,内容完整54 方案 PPT 内容丰富,完整,重点不够突出45 PPT 简洁,内容完整,可没有重点36 PPT 简洁,内容却不完整27 设计的 PPT 杂乱无章,且内容与作业要求无关1各 组得分1 班 1 组: 1 班 2 组: 1 班 3 组: 1 班 4 组: 2 班 1 组: 2 班 2 组: 2 班 3 组: 2 班 4 组: 表 4评价指标:方案创新性权重5%赋分标准指标定义:方案内容完整准确,形式新颖,具有制造性评价等级1 内容完整,丰富,完全满足要求,形式美观新颖,极具自主制造性3。52 内容完整,丰富,完全满足要求,形式美观新颖,但制造力不足33 内容完整,丰富,完全满足要求,形式美观2。54 内容完整,完全满足要求,形式普通25 方...

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