行为矫正期末考试试卷一、填空（ 共 10 分）1、 收集可能的强化物的方法( 访谈 ） 、（ 问卷调查 ）、 实际观察。2、 问题行为的类型(行为过度)、（行为不足）、(行为不当)。3、 间歇强化的类型（固定比例强化)、（可变比例强化）、（固定时距强化)、（可变时距变化）.4、 实施代币制通常有三个阶段：（代币制学习阶段）、（ 实际实施阶段 )、推出阶段.5、 在示范模仿技术中增进良好行为的效果可以分为解除抑制的效果、（行为获得效果）、(行为的促进效果）.二、单项选择题（共 20 分)1、 一下是行为矫正技术的是（B） A、系统脱敏 B、行为契约 C、满贯疗法 D、生物反馈疗法 2、下列关于间歇强化说法不正确的是(C） A、容易操作 B、实施经济 C、用在行为形成的最初阶段 D、行为保持的更巩固 3、以下属于链锁实施方式的是(A） A、全部任务呈现法 B、确定个体需要完成的任务 C、确定等级排列 D、积极地练习 4、以下不是用于行为减少的是（D） A、惩处 B、消退 C、刺激控制 D、行为契约 5、在示范模仿疗法中，示范者的哪些特性会影响到该技术的效果（D） ① 示范者和学习者之间的相似性 ②示范者能力水平 ③示范者的声誉和地位 ④示范 者的态度和举止 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 6、以下不属于条件强化物的是（C） A、表扬 B、微笑 C、温暖 D、赞许 7、以下不属于行为契约内容的是（B） A、任务 B、拟定行为契约 C、任务完成的记录 D、奖励物 8、幼儿园老师发现某儿童在游戏期间拽别人的头发，就不让他继续玩这个游戏 ,这是（B） A、正惩处 B、负惩处 C、正强化 D、负强化 9、在消退技术的运用过程中，行为会出现哪些变化（A） ① 行为的缓慢减少 ②消退爆发 ③自然恢复 ④感觉消退 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 10、不属于刺激控制中促进个体反应方式的是(D）A、言语指导 B、行为示范 C、身体引导 D、自我监控 11、积极行为支持实施中要遵循的原则（D） ① 注重个体良好行为 ②注重小组成员共同合作 ③注重正常化的原则 ④注重问题行 为的预防 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 12、(D)是一组建立在行为功能评估基础上的行为干预策略.A、刺激控制 B、前奏干预 C、积极行为支持 D、积极关注 13、行为契约实施步骤排序正确的是（C） ① 确定个体需要完成的任务 ②拟定书面的契约 ③实施行为契约 ④确定...
