1摘 要提 出 问 题 的 能 力 是 培 养 符 合 时 代 发 展 的 创 新 型 人 才 的 必 要 条件 ， 学 会 提 出 问 题 不 仅 能 积 极 地 引 导 学 生 自 主 地 进 行 学 习 探 究 、分 析 和 解 决 问 题 ， 也 能 培 养 学 生 的 创 新 意 识 ， 发 挥 学 生 学 习 的 主体 性 。 根 据 教 育 心 理 学 的 理 论 ， 小 组 合 作 学 习 对 学 生 的 提 问 能 力有 正 迁 移 作 用 。 论 文 以 福 建 省 厦 门 市 某 小 学 为 个 案 ， 以 该 校 五 年级 四 个 班 级 的 学 生 为 研 究 对 象 进 行 教 育 实 验 研 究 ， 通 过 观 察 法 、问 卷 调 查 法 、 访 谈 法 收 集 数 据 ， 根 据 数 据 和 教 育 心 理 学 的 相 关 理论 ， 分 析 验 证 小 组 合 作 学 习 对 提 升 学 生 提 问 能 力 的 可 行 性 与 有 效性 。 结 果 表 明 ， 小 组 合 作 的 学 习 模 式 对 学 生 提 出 问 题 能 力 具 有 一定 的 影 响 ， 能 够 在 一 定 程 度 上 促 进 学 生 提 出 问 题 能 力 的 发 展 。关键词： 合 作 学 习 ； 提 问 能 力 ； 教 育 实 验 ； 实 验 研 究2AbstractThe ability to put forward questions is a necessary condition to cultivate innovative talents who are in line with the development of the times. Learning to put forward questions can not only actively guide students to independently study, analyze and solve problems, but also cultivate students' awareness of innovation and give play to their subjectivity in learning. According to the theory of educational psychology, group cooperative learning has a positive transfer effect on students' questioning ability. This paper investigates four classes of the fifth grade at a primary school in Xiamen, Fujian, setting it as a research object to implement education experiments and collecting data through ...
