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化学-有机化学教学中的课程思政论文

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摘 要在党中央的号召下,我国高校掀起了开展“课程思政”的热潮。“课程思政”是一种创新性教学方法,是基于课堂教学的一种创新,是将立德树人与专业教育结合的一种创新尝试。将“课程思政”融入有机化学理论教学,在教育学生掌握专业知识的同时,还能培养学生良好的道德品质。文章对高校思政课和《有机化学》教学现状进行了探索和改革实践途径的研究,对课程思政和有机化学授课情况进行了问卷调查。从问卷调查的结果可以看出,80%的学生对思政课的态度不高,学习积极性较低。其次,数据显示,仅有23.75%的学生表示教师会借助教具、生活实例和化学史实等辅助教学,帮助理解记忆,而多数学生表示由于学习内容难繁偏重,对空间想象力要求高,在《有机化学》学习过程中存在困难。93.75%的学生认为在基础课程中融入思政教育元素是非常有必要的,会对自己的学习产生一定的帮助。文章以《有机化学》绪论的教学为例,设计一课时的教学计划,实现专业课和课程思政的有机融合,形成教育合力,更大程度发挥课堂的育人功能。关键词:课程思政;有机化学;教学改革;创新性教学理念AbstractUnder the call of the Party Central Committee, colleges and universities in China have set off a wave of "Ideological and Political Courses". "Ideological and political education in curriculum" is an innovative teaching method, an innovation based on classroom teaching, and an innovative attempt to combine moral education with professional education.The integration of "Ideological and Political Courses" into organic chemistry theory teaching can not only educate students to master professional theoretical knowledge, but also cultivate students' good moral quality.This paper explores the current situation of Ideological and political courses and organic chemistry teaching in Colleges and universities, and makes a questionnaire survey on the teaching situation of Ideological and political courses and organic chemistry. From the results of the questionnaire survey, we can see that 80% of the students have low attitude towards the ideological ...

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