11贵阳市特殊儿童家庭接受送教上门服务的现况研究 目录摘 要 .............................................................. 4 Abstract ............................................................ 5 正文 ................................................................ 6 一、 引言 ........................................................... 7 （一）研究背景及意义 ............................................ 7 1. 研究背景 ................................................... 7 2. 研究意义 ................................................... 7 （二）文献综述及核心概念界定 .................................... 8 1. 文献综述 ................................................... 8 2. 核心概念界定 ............................................... 9 二、研究对象及方法 ................................................. 10 （一）研究对象 ................................................. 10 （二）研究方法 ................................................. 10 1. 文献资料法 ............................................... 10 2. 访谈法 ................................................... 10 3. 观察法 .................................................... 11 三、结果与分析 ..................................................... 11 （一）接受送教上门家庭的基本情况 ............................... 11 1. 家庭经济生活状况 .......................................... 11 2. 家庭结构及人口数 .......................................... 11 3. 接受送教上门家庭中特殊儿童的基本情况 ...................... 12 （二）接受送教上门服务家庭在家教育特殊儿童的现状、困难和需求 . . . 13 1. 接受送教上门的家庭在家教育特殊儿童的现状 .................. 14 2. 接受送教上门的家庭在家教育特殊儿童的困难 .................. 16 3. 接受送教上门家庭在家教育特殊儿童方面的需求 ................ 17 四、结论与建议 ..................................................... 18 （一）结论 ..................................................... 18 （二）建议...
