荆州市 2024 届高三年级质量检查(Ⅰ）语文一、现代文阅读(36 分)（一)论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 1～3 题.真正的哲学是时代精神的精华。有学者认为,改苹开放以来，我国哲学讨论经历了从学徒心态到色我反省的转变过程,包括对“西马”的学习、对外国哲学的学习、对阐释学的学习等。其实，我们现在依旧处在从“拿来主义”到“消化吸收”的转化过程之中，这也是我国哲学讨论从外在驱动向内在自觉转变的过程。但随着“学徒补课”阶段不断深化推动，我们应逐步培育主体自觉的批判意识，适时提炼出其有中国特色的新概念、新范畴、新表述，提升中国学术话语的影响力.在真理标准问题大讨论的推动下，20 世纪 80 年代我国兴起了哲学关注现实的讨论热潮，比如关于东方社会理论、世界历史理论、实践哲学、价值哲学等问题的讨论，都是以一种迁回的形式回应、呼应、反映时代问题。最近这些年党中央已走在理论界前面,比如习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上，将马克思主义概括为九个方面，提出马克思主义实践观、群众观、阶级观、进展观、矛盾观，这是高屋建瓴的，也是对理论界提出的“命題作文”.中国哲学既要深化阐释和论证这些“命题作文”，又要关注现实，主动契合坚持和进展中国特色社会主义理论与实践主题，不断拓展哲学讨论视嫩域，瞄准社会进展涌现出的新课题展开前沿讨论,努力贡献出一大批具有前瞻性、髙品质的理论成果。哲学特別注重主体性的问题，但根据传统哲学范式，“照着讲"所能发挥的主体性是非常有限的。我们应以哲学的方式介入其他学科，从其他学科中发掘新的哲学素材，吸取新的哲学智慧，进而拓展“接着讲”的理论空间。假如只会用哲学的话语，只喜爱以哲学的方式阐释哲学，我们的哲学话语必定是空洞无物的，不能引起人们的广泛思考和共鸣。假如只局限于哲学领域搞哲学，就很容易被其他学科边缘化，哲学精神也很难在其他学科领域得到彰显。我们应鼓舞以哲学的方式介入文学、经济学、法学等社会科学领域，介入人工智能、基因工程、动物医学、天文学，物理学等自然科学领域，促进这些学科的讨论不断走向深处，进而彰显哲学“在场”的时代价值。增强中国的哲学自觉，必须科学把握哲学的规律、本质和社会功能，不能仅停留在文本阐释层面的“照着讲”,还应结合新的时代特征和时代境遇“接着讲”，在“照着讲"与“接着讲”之间应该始终贯穿“中国逻辑”.这个“中国逻辑”既是指与中国实践，中...
