目 录摘 要..................................................IAbstract..................................................II引 言..................................................11 修辞手法在高中生作文中的发展概述........................21.1 发展概述...........................................21.2 研究理论基础与方法................................22 修辞手法在高中生作文中应用的重要性......................42.1 修辞手法能够培养学生的审美修养......................42.2 修辞手法能够提高学生的写作水平......................43 修辞手法在高中生作文中的应用类型统计....................53.1 比喻的修辞手法.....................................53.2 拟人的修辞手法............................................................................53.3 排比的修辞手法.....................................63.4 夸张的修辞手法.....................................63.5 反问的修辞手法............................................................................64 修辞手法在高中生作文使用中出现的问题及原因..............84.1 问题分析............................................84.1.1 修辞手法单一........................................................................84.1.2 修辞内容局限性...............................84.1.3 修辞手法误用..................................84.2 原因分析...........................................94.2.1 修辞手法掌握不平衡...........................94.2.2 修辞手法与生活联系不明显......................94.2.3 应试教育的影响...............................95 修辞手法在高中生作文中的教学策略.......................115.1 修辞手法与学习、生活密切联系......................115.1.1 注重修辞手法的写作教学.......................115.1.2 注重修辞手法在课堂上的应用..................115.2 运用多样性的教学方法..............................................................115.2.1 启发式教学..................................115.2.2 归纳式教学..................................125.2.3 趣味式教学...................................12结 论...................................
