师爱无疆摘要：爱是一种发乎内心的情感，教育应当从爱开始，大爱无疆，只有教师以爱对学生，掌握正确的爱的方法，才能给学生一个自信的空间，使学生健康的成长。爱学生的方法多种多样，以赞赏的眼光看待每一个学生、深入学生内心、理解关心、严格宽容均是爱学生的表现，本文将从对学生爱的方式的角度来体现“师爱无疆”。关键词：情感态度；爱；师爱 与学生在一起的这些年来，我迎来了一双双渴求知识的眼睛，迎来了一张张稚嫩的笑脸，也迎来了一个个企盼幸福的眉眼，同时送走了一个个充满可能的未来。我感受着学生们的喜爱，体会着家长们的信任，更加深刻的了解了“师爱无疆”的含义。师爱无疆，所以我们教师需要懂得采用何种方式去爱学生，要懂得如何把握自身心的界限，从而促进学生的健康成长。一、爱的含义 爱是一种满足感，是一种无私的行动，是发乎于个人内心的复杂情感，教师对于学生的爱便是师爱，这种爱是无边的大爱，对爱的客体——学生，是无边的；对爱的方式——信任、尊重等，是多样的。 具体来说，教师对学生的爱，不仅仅局限于优等学生，对于后进生也应当持有相同的爱，对于优秀生来说，师爱如同锦上添花，对于后进生来说，师爱则是雪中送炭；教师对学生爱的方式，尊重、严格要求、褒奖、批评等，均蕴含着教师的爱，恰当合理的师爱会使学生如沐春风，如雨润心田。 教育学家陶行知曾经说过，在所有的教育手段之中，爱是无语伦比的，师爱可以使学生精神百倍，使学生学业有成，是学生成长为合格的人才。教师的教育中，缺乏了爱，则所有的教育便成为了一种无本之木，无源之水，没有生机与活力，教学效果也会大打折扣。高尔基也曾说过，爱是相互的，爱学生的教师才会得到学生的爱，只有会爱学生的人，才能教育好学生。林崇德教授也表明，疼爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子则是一种神圣。教师是神圣的，师爱无疆，只有对学生饱含深爱，教师才可以事半功倍，教师的教育才算是一种成功的教育。二、爱的方式 爱的方式有许多，赞赏、理解、宽容甚至严格批评均是爱的方式，总结来说，主要包括四点，分别是用赞赏的眼光看待每一个学生；淡化教师教育的痕迹，将“爱”这一理念深入到学生内心；对学生持理解尊重的态度，同时做到严宽结合，这样才能更好的教育学生。（一）用赞赏的眼光看待每一个学生 为使学生在师爱中成长，首先要做到的就是用赞赏的眼光去欣赏每一个学生，这是“赏识教育”的表现，同时也是“师爱”的具体体现。 ...
